EL JAZOULI Chérifa, RUAUD Sabine

ruaud
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 Prix de l’Innovation Pédagogique 2021 - AFM

Thèmes de recherche

Encore peu répandu en Sciences de gestion, l’escape game pédagogique permet de transposer les mécaniques du jeu à un domaine non‑ludique, de mêler virtuel et réel, avec pour objectif clé de (re)générer la motivation des étudiants en favorisant l’acquisition pérenne des connaissances académiques de manière inédite et attractive. Chaque apprenant devient un véritable acteur de son apprentissage, développant un « savoir‑apprendre » associé à un « savoir‑penser ». La relation au savoir devient auto‑gérée et épanouissante, car expérientielle, y compris dans un contexte en distanciel.