Se former à la Science Ouverte

Université Côte d’Azur dispose de plusieurs dispositifs de formation pour accompagner les doctorants dans la compréhension des enjeux et l’appropriation des pratiques de science ouverte.

Depuis 2023, Université Côte d’Azur organise des Master Classes Science Ouverte à destination des doctorants de première année. Ces formations ont pour objectif de sensibiliser les jeunes chercheurs aux principaux enjeux de la science ouverte : publication en open access, gestion et partage des données de recherche, identité numérique du chercheur et valorisation des travaux scientifiques. Cette journée est organisée en deux temps avec une matinée consacrée à des conférences présentant les enjeux scientifiques, juridiques et institutionnels de la science ouverte, complétées l’après-midi par des ateliers permettant d’expérimenter les outils et les bonnes pratiques. La participation à ces Master Classes permet de valider 6 heures de formation doctorale et de recevoir un Open Badge de participation.

Parallèlement, la mission Formation des Usagers et Ingénierie Pédagogique de la Direction des Bibliothèques et de la Science ouverte propose des formations doctorales ouvertes aux doctorants, aux internes en médecine et aux enseignants-chercheurs. Ces formations abordent notamment les enjeux de la publication en open access, les données de la recherche, les identifiants numériques, les aspects juridiques liés à la recherche et à la rédaction de la thèse (droit d’auteur, protection des données).

FAQ

Comment m’inscrire à une formation doctorale d’Université Côte d’Azur ?

Les formations doctorales sont accessibles via la plateforme ADUM Les doctorants peuvent y consulter le catalogue de formations et s’inscrire directement aux sessions proposées dans les modules MIST dédiés à la publication scientifique et à la science ouverte.

Existe-t-il des formations en ligne pour se former à la science ouverte ?

Le MOOC « La science ouverte », proposé par Sorbonne Université et disponible gratuitement sur la plateforme Fun-Mooc, permet de se former à son rythme aux principes et aux pratiques de la science ouverte. Ce cours rassemble les contributions de chercheurs, de professionnels de l’information scientifique et de doctorants afin de présenter différentes approches disciplinaires de l’ouverture des sciences.

Existe-t-il des ressources pour apprendre à gérer les données de la recherche ?

Le dispositif DoRANum propose des ressources d’auto-formation dédiées à la gestion et au partage des données de recherche. Ce service est développé par le réseau Urfist et l’Inist-CNRS, en collaboration avec la communauté de l’enseignement supérieur et de la recherche. Il met à disposition des modules pédagogiques, guides et supports pratiques destinés aux chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants et professionnels de l’information scientifique.