2ème édition du Karutathon : participez aux e-portfolios étudiants

Depuis 2016, Université Côte d’Azur a fait le choix du déploiement de l’Approche Par Compétences (APC) et en a fait un des axes forts du projet PIA3 L@UCA (Licence à l’Université, Compétences et Adaptabilité), dont elle est lauréate depuis 2018. Conscients de la nécessité d’outiller l’APC pour une mise en œuvre concrète des référentiels de compétences de formations élaborés par les enseignants-chercheurs, le projet L@UCA et le Centre d’Accompagnement Pédagogique (CAP) ont fait le choix de la solution OpenSource Karuta, pour développer Co’OP, le modèle d’e-portfolios de compétences de l’établissement alliant connaissance de soi, développement des compétences et projet professionnel. La solution Karuta étant dédiée au prototypage à façon de plateformes d'e-portfolios, chacun peut ainsi envisager de créer son propre modèle selon ses besoins.  

Membre actif de la communauté Karuta depuis le début du projet et désireuse de réunir l’ensemble de ses acteurs pour un moment d’échange et de création, Université Côte d’Azur relève le défi d’organiser la 2e édition du Karutathon, en faisant le choix d’une thématique forte centrée sur la professionnalisation des étudiants avec la volonté de rassembler autour de cet évènement tous les principaux utilisateurs d'e-portfolios.

Au programme de ces deux journées sous le soleil niçois :  

• Des conférences plénières inspirantes : notamment celles d’Olivier Gerbé, co-fondateur d'ePortfolium, et de Brigitte Evrard et Didier Martin, Faculté de Médecine de l’Université de Liège 
• Des ateliers de co-design 
• Une table ronde autour de la valorisation des informations d'e-portfolios
• Des démos d’outils et de plateformes 
• Des retours d’expériences  

Si vous souhaitez intervenir pendant le Karutathon, n'hésitez pas à nous faire part de vos propositions en écrivant à colloque.karutathon@univ-cotedazur.fr

Inscription et programme

Pour vous inscrire, veuillez remplir le formulaire d'inscription

Descriptions des assemblées, ateliers et démos

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur Karuta
A l’écoute des besoins variés de ses utilisateurs, Karuta offre de nombreuses fonctionnalités, certaines plus récentes, qui permettent de simplifier la construction d’e-portfolios et d’améliorer l’expérience des utilisateurs qu’ils soient étudiants ou évaluateurs. L’objectif de cette présentation est de passer en revue les fonctionnalités qui nous semblent les plus utiles en les appuyant d’exemples concrets et d’explications pratiques.

B.A-B.A de l'APC et de la démarche portfolio
L’atelier est basé sur un jeu de cartes en petit groupe sur les concepts et les notions clés.

L'usage d'un ePortfolio pour le travail sur le projet de vie de l'étudiant : présentation, retour d'expérience et brainstorming pédagogique participatif
Les animateurs présenteront dans un premier temps le module projet de vie de Karuta KAPC+ et des retours d'expériences de son usage dans la pédagogie. Dans un second temps, ils proposeront un travail participatif afin d’imaginer des séquences pédagogiques autour d'usages possible de cet outil.

Voyage dans le monde de Karuta : découverte du ePortfolio dans le cadre d’un module Projet et de la SAé associée
Enseignants et étudiants proposeront un atelier sur l’utilisation du e-Portfolio Karuta dans le cadre du suivi et de l'évaluation des compétences des étudiants en L2 :
(1) Présentation de l’UE et de l’importance du e-portfolio
(2) Démonstration de l'intégration pédagogique du e-portfolio Karuta dans l'UE en question 
(3) Présentation de leur portfolio par des étudiants et retour d’expérience

Présentation du e-portfolio Co’OP UniCA
Co’OP, “Compétences et Orientation Professionnelle”, est le modèle de e-portfolio Karuta déployé à Université Côte d’Azur. Il a la particularité de permettre aux étudiants d’approfondir leur connaissance de soi, de développer leur projet professionnel et d’y associer la progression sur leurs compétences. Ce modèle a été déployé pour y intégrer des “Situations d’Apprentissages et d’Evaluation” (SAé) permettant le développement des compétences des étudiants et l’évaluation de ces mêmes compétences par les enseignants.

Karuta, un portfolio pour soutenir le raisonnement clinique des étudiants en stage en orthophonie et en neuropsychologie
Sera abordé la manière dont Karuta permet de soutenir le développement du raisonnement clinique des étudiants en orthophonie et neuropsychologie pendant leur stage. Lors de la complétion de leur portfolio, les étudiants sont amenés à réfléchir à la façon dont les quatre piliers de l'EBP (Evidence Based Practice) justifient leurs prises de décision cliniques. Il s’agira de présenter très concrètement (1) la manière dont ce portfolio est conçu, à l'aide d'illustrations/d'exemples extraits du travail des étudiants, et (2) le dispositif d'encadrement mis en place pour une utilisation optimale de l'outil.

L'ePortfolio : Un outil réflexif pour l’apprentissage et le développement professionnel
Cette expérience présente la mise en place d’un ePortfolio intégrant les quatre dimensions principales d'un eportfolio : apprentissage, compétences, évaluation et développement professionnel. Cette approche est centrée sur une démarche réflexive, permettant aux étudiants de prendre du recul sur leurs acquis et leur évolution afin de construire leur projet professionnel.

Karuta : BUUUUUT !
Un bref aperçu de quelques fonctionnalités utiles (et originales ?) à intégrer dans son ePortfolio.

Regards croisés sur l’utilisation du e-portfolio comme levier du développement professionnel des étudiants
Les intervenants apporteront leur point de vue sur le développement d’un ePortfolio capable d’aider les apprenants à prendre conscience des compétences acquises au cours de la multiplicité de leurs parcours et à les valoriser dans une perspective de formation tout au long de la vie.

Mise en place d’un portfolio électronique à destination des étudiants et des étudiantes des filières de pharmacie et de médecine à l’Université de Liège
Ce projet vise à mettre à disposition des stagiaires de médecine et de pharmacie un outil informatique, sous la forme d’un portfolio électronique, permettant de regrouper des preuves du développement des compétences en stage, de documenter leur démarche scientifique et clinique, et de susciter une réflexion sur leur pratique professionnelle et leur parcours étudiant. L’accès en ligne doit permettre une interaction continue entre les apprenants et les encadrants et une évaluation formative tout au long du stage.

Accès

En voiture : Autoroute A8 « La Provençale » sortie n°54 Nice Nord. Le Campus Valrose est sur l’avenue Valrose à 5 minutes de cette sortie d’autoroute. Attention les places de stationnement sont limitées, privilégiez les transports en commun.

En train : la gare TGV de Nice Ville se situe à 20 minutes à pied du Campus Valrose. Correspondance possible avec la ligne 1 de Tramway direction Las Planas et descendre à Valrose Université.

En avion : Nice dispose d’un aéroport international. Depuis ce dernier, vous devez prendre le Tramway 2 direction Centre-ville / Port Lympia et descendre à la station Jean Médecin. Correspondance ligne 1 de Tramway direction Las Planas et descendre à Valrose Université.

Lien pratique : https://www.lignesdazur.com/

Hôtels

La ville de Nice compte de nombreux hôtels réservables sur les plateformes habituelles. Nous pouvons vous conseiller l’hôtel Villa Rose et la Villa Saint Hubert à proximité du Campus Valrose. Grâce à ses trois lignes de Tramway, vous pourrez réserver un hébergement éloigné de Valrose. Pour tout renseignement, vous pouvez contacter colloque.karutathon@univ-cotedazur.fr