M. Louis Basco

Les recherches effectuées ou en cours ont des problématiques ayant trait à l’analyse de l’engagement de soi dans la réception.

Ces travaux s'opèrent à partir d'une approche communicationnelle des formes culturelles, une étude des dispositifs sociaux et une analyse clinique des publics en interaction avec ses dispositifs.

> Axe de recherche : la personne enseignante.

La construction de la personne enseignante.

Depuis 2002.

Problématique générale :

La question centrale de notre recherche est de concevoir comment se construit « la personne enseignante » ?

Notre hypothèse est que la construction de « la personne enseignante » s'opère à partir des différents « états du soi » (Ada Abraham)

Bien évidemment au delà de cette finalité, notre intérêt se centralise sur les enseignants qui au cours de leur carrière rencontrent de réelles difficultés à exercer leur métier.

Transposition du concept de personne enseignante à celui de personne étudiante

> Axe de recherche : la personne de l’étudiant.

La construction de la personne étudiante

Problématique générale : En quoi la construction de la “personne de l’étudiant” par une meilleure connaissance de soi permet-elle d'optimiser les chances de réussite à l’Université ?

L’élaboration de stratégies de formation efficaces induisent-elles l’émergence “d’une culture étudiante” ?

Dès 2005, élargissement des recherches au niveau européen et international avec un partenariat pérenne encore aujourd’hui.

Coordination de plusieurs projets internationaux sur les thèmes suivants :

+ construction de la personne étudiante et valeurs et pratiques culturelles de l’étudiant

+ construction de la personne étudiante et employabilité

+ Construction de la personne étudiante et genre

+ Construction de la personne étudiant et inclusion dans l’enseignement supérieur

+ Construction de la personne étudiante et bien-être étudiant

Jusqu’en 2022 Enseignant Département Sciences de l'information et de la communication - UFR-ip Sciences Humaines et Sociales - Avignon Université - Chercheur Laboratoire Culture et Communication Equipe d’accueil 7542 Avignon Université

Docteur en Science de l’Education, Lyon 2, Avril 2001, mention “très honorable avec félicitations du Jury” à l’unanimité -

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT

Enseignements universitaires. (jusqu’en 2022)

Université d’Avignon. Centre Universitaire de Formation des Enseignants et des Formateurs (2002-2012): Psychologie de l’éducation, philosophie de l’éducation - accompagnement de l’étudiant, Département Sciences de l'information et de la communication, (depuis septembre 2012) : Accompagnement de l’étudiant (construction de projet personnel, professionnel ), Education Artistique et Culturelle.