DU - Troubles du spectre de l’autisme : pratiques d’intervention, d’accompagnement et d’inclusion au cours de la vie

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  • Médecine et Santé
DU - Troubles du spectre de l’autisme : pratiques d’intervention, d’accompagnement et d’inclusion au cours de la vie

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Objectifs

Formation initiale / Formation continue / Accessible en reprise d'études /
Diplôme d'université
10 mois
École Universitaire de Recherche Écosystèmes des Sciences de la Santé
Français

Détails

Les + de la formation

SPECIFICITÉS
de la formation
  • Formation axée sur les pratiques d’intervention et d’accompagnement des personnes avec autisme
  • Les enseignants sont tous des professionnels reconnu.e.s de l’autisme
  • Enseignement par des experts certifié.e.s en analyse du comportement
  • Connaissances actualisées sur le spectre de l’autisme à tous les âges de la vie
  • Respect des recommandations nationales et internationales sur les pratiques professionnelles dans le domaine de l’autisme

Compétences visées

SAVOIR-FAIRE
Connaissances
  • Spécificités du spectre de l’autisme
  • Pratiques et interventions précoces auprès des enfants avec autisme et de leurs familles
  • Pratiques et interventions chez les adolescents et les adultes
  • Accompagnement de la scolarité et du projet de vie
  • Domaines d’intervention et ressources à mobiliser
  • Problématiques psychologiques, cognitives, psycho-sociales liées à l’autisme
  • Santé, vie relationnelle, intimité et sexualité

Perspectives d'emploi

PROFESSIONS
visées
  • Spécialisation dans les pratiques de l'accompagnement de l'autisme

Accéder aux sections de la fiche

Présentation

Le DU offre une formation académique et pratique aux interventions liées à l’accompagnement psychologique, éducatif, scolaire et social des personnes avec autisme aux différents âges de la vie (enfance, adolescence, âge adulte).
 

Les objectifs de la formation

La vocation du DU est de fournir des connaissances actualisées et des outils pratiques aux professionnels ou aux futurs professionnels souhaitant acquérir une spécialisation dans les pratiques d’intervention, d’accompagnement et d’inclusion des personnes avec autisme et de leurs familles.

Les contenus traités sont les suivants :

  • Diagnostic, évaluation et repérage précoce : Evaluation des besoins spécifiques et mise en place d’objectifs d’intervention
  • Bases scientifiques des interventions : Neurocognition, neuroplasticité et efficacité des mesures du changement
  • Pratiques d’accompagnement pluridimensionnel
  • Développement de stratégies pour l’inclusion scolaire, sociale et sociétale des personnes TSA
  • Accompagnement des familles
 

Taux de réussite, de satisfaction et d'insertion professionnelle
 

→  Contacter la responsable de formation pour plus de précisions :


→ Le taux d’insertion professionnelle est consultable sur le site de l’Observatoire de la Vie Étudiante (OVE).

Plus d'informations sur Université Côte d'Azur


Le Welcome Guide

Logo Formation accessible
Logo Formation accessible

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Consultez le site Mission Handicap

Campus CARLONE - Université Côte d’Azur
98 bd Édouard Herriot - BP 3209, 06204 Nice Cedex 3
Tel : 04.89.15.17.00

Professeure des universités, spécialité : Neuropsychologie, psychopathologie et psychothérapies, Université Côte d’Azur.

  • Coordinateurs :

Olivier Bourgueil, Directeur Adjoint
Dispositif Les Coteaux d’Azur, SEES-SESSAD-UEMA-Plateforme Autisme-PCO, Psychologue, BCBA, ACC-A → obourgueil@abaautisme.org

Aurélia CAMPIGOTTO, Cheffe de service

IME Les Coteaux d'Azur, Service d’Éducation et de Soins Spécialisés à domicile, Section d’Éducation et d’Enseignement spécialisé, Association Autisme Apprendre Autrement → a.campigotto@abaautisme.org

Partenariats

Laboratoire LAPCOS : Laboratoire d’Anthropologie et de Psychologie Cliniques, cognitives et Sociales, UPR 7278





 

Institution : Association Autisme Apprendre Autrement

Admission

Pré-requis

1er cycle (bac+3)

Après un premier cycle universitaire (bac+3)

  • Psychologues
  • Orthophonistes
  • Psychomotriciens
  • Éducateurs spécialisés
  • Travailleurs sociaux
  • Infirmiers
  • Étudiants en Psychologie
  • Étudiants en DES de Psychiatrie, de Pédiatrie et en DESC de Pédopsychiatrie Médecins
  • Toute personne justifiant son intérêt professionnel pour les pratiques d’accompagnement de l’autisme

Modalités de candidature

  • Niveau d’accès : diplôme acquis de niveau Licence 3
  • Date limite de dépôt de candidature à consulter sur la plateforme ECANDIDAT

Programme

L’enseignement se déroule entre novembre et juillet au rythme de deux jours par mois (vendredi et samedi) avec au total 144 heures de formation.

  • Module 1 : Clinique de l’autisme

Thèmes abordés : Présentation générale du spectre de l’autisme, historique, classifications internationales, particularités et besoins spécifiques aux différents niveaux de sévérité et aux différents âges de la vie ; Outils d’évaluation et bilans pluridisciplinaires ; Cadre national et parcours spécifiques ; Problématiques psychologiques et comorbidités.

  • Module 2 : Accompagnement et interventions

Thèmes abordés : Analyse du comportement (ABA), interventions précoces (ESDM), développement de la communication fonctionnelle (TLA/CAA) ; Motricité et sensorialité, Prise en charge des troubles alimentaires et des troubles du sommeil ; développement des compétences sociales et émotionnelles ; Interventions auprès des parents et des familles (burn-out parental).

  • Module 3 : Parcours de vie et scolarité

Thèmes abordés : L’inclusion scolaire ; Évaluation scolaire et stratégies d’enseignement ; Orientation et Insertion professionnelle ; Accompagnement et accès aux soins médicaux ; Vie relationnelle, affective, intimité et sexualité. Les GEMs des personnes adultes avec autisme.
 

Organisation

  • Modalités

Cours en présentiel, enseignements théoriques et pratiques, illustrations de cas, démonstration en vidéo, jeux de rôles, partage des pratiques professionnelles. Interactivité. Environnement numérique.

  • Validation

Présence obligatoire et dossier à réaliser à la base des cours dispensés.

Dates prévisionnelles pour l’année 2024-2025
  • 22-nov, 23-nov, 13-déc, 14-déc
  • 17-janv, 18-janv, 28-févr, 01-mars
  • 14-mars, 15-mars, 28-mars, 29-mars
  • 25-avr, 26-avr, 16-mai, 17-mai
  • 13-juin, 14-juin, 27-juin, 28-juin

  • L'équipe pédagogique est composée d'enseignants-chercheurs, de psychologues, de médecins, d'orthophonistes, d'éducateurs et d'enseignants spécialisés de l’autisme, de psychomotriciens, etc.
  • Les enseignants sont tous des experts praticiens dans différents domaines de l’accompagnement des personnes avec autisme.
  • Plusieurs d’entre eux sont certifiés en analyse du comportement.

Et après ?

Année post-bac de sortie

Diplôme Universitaire

Niveau de sortie

Diplôme Universitaire

Activités visées / compétences attestées

  • Spécificités du spectre de l’autisme
  • Pratiques et interventions précoces auprès des enfants avec autisme et de leurs familles
  • Pratiques et interventions chez les adolescents et les adultes
  • Accompagnement de la scolarité et du projet de vie
  • Domaines d’intervention et ressources à mobiliser
  • Problématiques psychologiques, cognitives, psycho-sociales liées à l’autisme
  • Santé, vie relationnelle, intimité et sexualité

Secteurs d'activité ou type d'emploi

 
  • Spécialisation dans les pratiques de l'accompagnement de l'autisme


Le taux d’insertion professionnelle est consultable sur le site de l’Observatoire de la Vie Étudiante (OVE)

Inscriptions

  • Tarif complet : 2300 euros. (+ 257€ de droits universitaires): Financement institutionnel
  • Tarif réduit 1 : 2100 euros (+ 257€ de droits universitaires): Auto-financement, tarif non étudiant
  • Tarif réduit 2 : 700 euros (+ 257 euros de droits universitaires), auto-financement, tarif étudiant (si vous êtes inscrits ou vous avez été inscrits dans un diplôme national les deux dernières années)



Formation initiale : 

Formation continue :





Droits d'inscription en Formation Initiale


Droits d'inscription en Formation Continue