Deuxième succès consécutif pour les étudiants d'Université Côte d'Azur au hackathon climat de l’Université de Utah
Publié le 31 mars 2026
–
Mis à jour le 31 mars 2026
Depuis 2024, la collaboration entre Université Côte d’Azur, à travers son Initiative d’Excellence (IdEx), et l’Université de l’Utah est marquée par une dynamique de coopération autour des enjeux climatiques environnementaux, notamment dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques (JOP) d’hiver.
En effet, dans le cadre de l’accueil successif des JOP d’hiver dans les Alpes françaises en 2030 et à Salt Lake City (Utah) en 2034, Université Côte d’Azur et l’Université de l’Utah sont engagées dans un programme de recherche miroir afin de travailler ensemble au service de la durabilité de ces Jeux.
Avec une spécificité lors de cette deuxième saison, qui s’est déroulée les 28 et 29 février sous la thématique de l’énergie : en plus des cinq élèves ingénieurs de Polytech Nice Sophia, deux étudiants de Master en géographie (parcours AIR) ont également concouru au Hackathon, dans le cadre de leur stage de fin d’études effectué à l’Université de l’Utah.
En savoir plus sur la collaboration entre Université Côte d'Azur et l'Université de l'Utah
Dans cette même dynamique, Université Côte d’Azur et l’Université de l’Utah sont toutes les deux membres du projet « COOPJOP » (Coopérer pour renforcer les politiques territoriales en faveur de Jeux olympiques et paralympiques durables en 2026, 2030 et 2034), lauréat de l’appel à projet « Sport et coopération décentralisée » du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE). Porté par la région Provence-Alpes-Côte d’Azur aux côtés de l’Etat de l’Utah (Etats-Unis) et de la Région de Lombardie (Italie), et réunissant d’autres partenaires comme la région Auvergne-Rhône-Alpes, la ville de Salt Lake City ainsi que les comités d’organisation des JOP, ce projet vise notamment à renforcer la coopération scientifique et académique autour des JOP en lien avec les acteurs territoriaux.
Adossé à cette collaboration en recherche, l’IdEx d’Université Côte d’Azur souhaite également faire bénéficier ses étudiants d’une expérience internationale, en proposant aux lauréats du Hackathon de Polytech Nice Sophia de participer au Hackathon international du Wilkes Center for Climate Science & Policy de l’Université de l’Utah.
Adossé à cette collaboration en recherche, l’IdEx d’Université Côte d’Azur souhaite également faire bénéficier ses étudiants d’une expérience internationale, en proposant aux lauréats du Hackathon de Polytech Nice Sophia de participer au Hackathon international du Wilkes Center for Climate Science & Policy de l’Université de l’Utah.
Ces derniers, en mobilité Erasmus+ à l’Université de l’Utah, réalisent actuellement leur mémoire de recherche en lien avec le projet « EMMA » (Environmental Management for Mitigating Emissions through More effective Allocation of water) porté par Isabelle La Jeunesse, coordinatrice de la Chaire Partenariale « L’Eau dans les Territoires des Alpes-Maritimes » de l’IMREDD. Ce projet est un des projets ayant été co-financés par un fonds d’amorçage dédié mis en place entre Université Côte d’Azur et l’Université de l’Utah, dans le cadre du programme de recherche miroir sur les JOP.
Pendant près de 24h, les sept étudiants, tous répartis dans différentes équipes aux côtés d’étudiants internationaux de l’Université de l’Utah, se sont prêtés au jeu et ont travaillé à la structuration de solutions innovantes en matière de gestion durable de l’énergie. Cette année encore, l’Hackathon fut une véritable réussite pour les étudiants d’Université Côte d’Azur avec l’obtention, pour deux d’entre eux, des 1er et 3ème prix du Jury.
Pendant près de 24h, les sept étudiants, tous répartis dans différentes équipes aux côtés d’étudiants internationaux de l’Université de l’Utah, se sont prêtés au jeu et ont travaillé à la structuration de solutions innovantes en matière de gestion durable de l’énergie. Cette année encore, l’Hackathon fut une véritable réussite pour les étudiants d’Université Côte d’Azur avec l’obtention, pour deux d’entre eux, des 1er et 3ème prix du Jury.
Un des étudiants témoigne de son expérience :
Pour clôturer le séjour, un symposium a été organisé par le Wilkes Center autour de la thématique des ressources en eau et de l’innovation, au cours duquel a été projeté le documentaire « Grains of Change », conçu, réalisé et produit par Isabelle La Jeunesse dans le cadre du projet européen ARSINOE, montrant comment la recherche et l’innovation peuvent apporter des solutions concrètes pour une agriculture durable, en prenant l’exemple de la culture du blé dur en Sardaigne.
« Ce séjour a été très enrichissant, à la fois sur le plan culturel, académique et personnel. Il m’a permis de découvrir une autre manière de vivre la vie universitaire, d’améliorer mon anglais et de mieux comprendre certaines problématiques autour du climat. J’ai notamment découvert que certaines plateformes numériques comme TikTok consomment une quantité d’énergie comparable à celle de certains pays. Participer au Hackathon m’a permis de comprendre qu’il existe une grande diversité de solutions pour répondre aux défis climatiques, au-delà des idées les plus répandues. »
Pour clôturer le séjour, un symposium a été organisé par le Wilkes Center autour de la thématique des ressources en eau et de l’innovation, au cours duquel a été projeté le documentaire « Grains of Change », conçu, réalisé et produit par Isabelle La Jeunesse dans le cadre du projet européen ARSINOE, montrant comment la recherche et l’innovation peuvent apporter des solutions concrètes pour une agriculture durable, en prenant l’exemple de la culture du blé dur en Sardaigne.
En savoir plus sur la collaboration entre Université Côte d'Azur et l'Université de l'Utah
