L’éducation aux ODD à l’université et au-delà : de la sensibilisation à la formation spécialisée

• Actions de la mission Sciences et Société : favoriser le dialogue entre science et société pour sensibiliser les citoyens aux grands enjeux du développement durable. Tout au long de l’année des dizaines d’événements sont organisés afin de sensibiliser aux ODD les citoyens, élèves… Que ce soit à travers des événements de grande ampleur comme la Fête de la science, des tables rondes plus spécialisées ou encore des parcours de formation thématique auprès des élèves du secondaire, la mission décline ses actions de sensibilisation et de formation pour rendre les enjeux scientifiques et sociétaux accessibles à tous les publics.
   
• MOOC Diplomatie scientifique : Ouvert à toutes et tous, ce MOOC, développé en partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie, a accueilli plus de 5 000 apprenants depuis son lancement. En lien étroit avec l’ODD 16 (Paix, justice et institutions efficaces), il permet de mieux comprendre le rôle de la diplomatie et de la coopération scientifiques internationales face aux grands défis mondiaux et aux enjeux du développement durable.

À travers ses trois missions et son Centre d’engagement, Université Côte d’Azur accompagne la conduite du changement dans des domaines spécifiques, en contribuant à un ou plusieurs Objectifs de développement durable (ODD). Au-delà des actions de sensibilisation, ces dispositifs développent des actions de formation adaptées à leurs champs d’intervention, afin de donner aux personnels et aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour faire évoluer les pratiques et agir concrètement.

• Mission Éco-Responsable (focus ODD2, 12, 13, 15) : sensibiliser et former la communauté universitaire aux enjeux de la transition écologique et de la sobriété, en identifiant les leviers d’action permettant d’adopter des pratiques plus responsables au quotidien. Exemple de formation : Atelier compostage et lombricompostage. En 2026, la mission éco-responsable renforce son action de formation, ouverte à l’ensemble des personnels, en proposant une nouvelle offre pour mieux comprendre les enjeux de sobriété et, surtout, identifier les leviers d’action concrets permettant de faire évoluer les pratiques au quotidien dans le cadre professionnel.
   
• Mission Handicap (focus ODD11) : sensibiliser et former aux enjeux du handicap et de l’inclusion, afin de favoriser l’accessibilité, l’égalité des chances et la participation de toutes et tous à la vie universitaire. Exemple de formation : Diplôme Universitaire Exercer la fonction de Référent Handicap
   
• Mission Égalité (focus ODD5 et ODD11) : former et sensibiliser aux enjeux de l’égalité, de la prévention des discriminations et des violences, afin de favoriser un environnement universitaire respectueux et inclusif. Exemple de formation : la Certification universitaire Œuvrer pour l'égalité contre les discriminations, un parcours diplômant proposant aux étudiantes et étudiants de devenir des relais, veilleurs et acteurs de prévention face aux discriminations
   
• Centre d’engagement (des missions sont proposées pour tous les ODD) : favoriser l’engagement citoyen et solidaire des étudiants en les accompagnant dans des projets à impact positif sur la société. Exemple de mission ODD : Maraude et distribution alimentaire avec l’association Le Café Suspendu (ODD 2) Par ailleurs, des formations plus généralistes sont également proposées pour apprendre à caractériser ses actions : Formation à la caractérisation des actions au regard des ODD : Depuis 2025, Université Côte d’Azur a engagé une démarche de formation de ses personnels visant non seulement à renforcer leur compréhension des Objectifs de développement durable (ODD), mais aussi à leur donner les clés pour identifier et caractériser les ODD auxquels contribuent leurs actions, activités et programmes. À ce jour, l’ensemble des chargés de communication ainsi que les chargés de mission en charge des académies ont bénéficié de ces formations. En complément, un guide pratique a été élaboré afin de fournir aux personnels un référentiel commun et de les accompagner dans l’intégration des ODD à leurs missions et à leurs pratiques professionnelles.

Université Côte d'Azur a mis en place des cours de CT-TEDS « compétences transversales-transition environnementale et développement soutenable », pour ses trois années de licence (L1, L2 et L3). Cette formation obligatoire a pour but de sensibiliser aux risques entrainés par le changement climatique, tout en accompagnant les étudiants dans leur responsabilité et leur engagement dans la transition écologique. Cet enseignement aborde les thématiques suivantes : 1. Changements climatiques et adaptations, 2. Limites planétaires, 3. Biodiversité et 4. Économie circulaire. En complément des cours, plusieurs activités pédagogiques ont été proposées : des soirées-débats thématiques où les étudiants ont l'occasion d'échanger avec des spécialistes sur les thèmes vus en cours, des ateliers ; la réalisation de projets, de mises en pratique à dimension plus disciplinaires, menés en partenariat avec des associations et des collectivités locales du territoire maralpin, la réalisation de posters ; des évaluations courtes pour vérifier l’acquisition des notions clés.

• Expériences internationales ODD de l’Initiative d’Excellence : Ces expériences, dont certaines donnent lieu à l’attribution de crédits ECTS, visent à sensibiliser les étudiants aux grands enjeux mondiaux du développement durable en leur offrant une ouverture sur l’international. Elles prennent des formes variées et évolutives, parmi lesquelles la participation aux Conférences des Nations unies sur le climat (SB ou COP Climat), à des hackathons internationaux ou à des simulations de négociations internationales, ainsi que la contribution à la collection des plaidoyers académiques ODD d’Université Côte d’Azur. D’autres opportunités viennent enrichir cette offre afin de permettre aux étudiants de s’engager dans des initiatives internationales diversifiées autour des Objectifs de développement durable (ODD).
   
• Former les étudiants à l’action climatique grâce à un réseau universitaire international : Lancé par l’Université Laval, le Réseau universitaire international pour l’action climatique (UniC) offre aux étudiants du monde entier l’opportunité d’échanger, de partager leurs idées et de collaborer autour d’actions concrètes en faveur du climat. À travers des projets collectifs et interdisciplinaires, il favorise l’apprentissage par la coopération internationale, le partage de connaissances et l’engagement étudiant face aux défis climatiques, en lien avec les Objectifs de développement durable (ODD).
   
• MOOC Développement Durable : Ouvert à l’ensemble des étudiants d’Université Côte d’Azur et crédité de 3ECTS, ce MOOC, développé dans le cadre de notre alliance européenne Ulysseus et lancé en 2023, permet d’acquérir des connaissances et de développer des compétences d’analyse et d’évaluation sur des thématiques clés du développement durable : changement climatique, justice environnementale et éthique, économie circulaire dans les entreprises et les biotechnologies, villes durables, tourisme durable et transition durable des territoires ruraux et urbains.

Une distinction doit être établie entre plusieurs types de formations : les formations disciplinaires, dont les connaissances et les compétences acquises peuvent être appliquées de manière à contribuer à l’atteinte des ODD (par exemple, un master en chimie ou encore un master de droit) ; les formations thématiques spécifiquement conçues autour d’un ou de plusieurs ODD ; et les composantes entièrement dédiées à ces objectifs.

Si le lien entre les ODD et les formations qui les placent explicitement au cœur de leurs enseignements est relativement facile à identifier, la contribution des formations plus généralistes ou moins directement orientées vers ces objectifs est parfois moins visible, bien qu’elle puisse être tout aussi réelle.

Afin de mieux valoriser cette contribution, un travail de cartographie des formations d’Université Côte d’Azur est en cours. Il vise à rendre plus lisible la manière dont les cursus participent à l’atteinte des ODD et à aider les étudiants à identifier les parcours en adéquation avec leurs aspirations et leurs engagements. À terme, l’objectif est de proposer une entrée dans l’offre de formation par le prisme des ODD, afin de mieux faire apparaître les liens entre les enseignements, les compétences acquises et les grands enjeux du développement durable.

À ce jour, Université Côte d’Azur propose déjà de nombreux masters spécifiquement conçus autour d’un ou de plusieurs Objectifs de développement durable (ODD). C’est notamment le cas de plusieurs de ses Masters of Science, comme le MSc BOOST, consacré au biocontrôle pour la santé des plantes, ou le MSc MARRES, axé sur la conservation et la valorisation des ressources marines ou encore le MSc Environmental Hazards and Risks Management.

Cette dynamique se retrouve également dans d’autres formations, telles que le Master CONTRASTE qui porte sur la conduite des transitions des structures et des territoires, le Master HYDROPROTECT, dédié à la gestion de projets hydrotechnologiques et environnementaux, ou encore le diplôme conjoint Master Cities MD, qui aborde les enjeux de l’énergie durable, des transports et de la mobilité au service des villes intelligentes de demain. On peut également citer le parcours Droit économique de l’environnement du Master Droit des affaires, ainsi que le Master Ville et Environnement Urbains, parcours Pollution atmosphérique, changement climatique, impacts sanitaires et énergies renouvelables (AIR), qui forme aux enjeux croisés de la qualité de l’air, de l’adaptation au changement climatique, de la santé environnementale et de la transition énergétique.

Ces formations témoignent de la diversité des approches pédagogiques et disciplinaires mobilisées par Université Côte d’Azur pour former les étudiants aux grands enjeux du développement durable, qu’il s’agisse de préserver la biodiversité et les ressources naturelles, d’accompagner les transitions écologiques et territoriales, de protéger la santé humaine ou de concevoir des modèles urbains plus durables.

Une spécificité d’Université Côte d’Azur réside dans son choix d’un modèle d’organisation fondé sur les Écoles Universitaires de Recherche (EUR), en remplacement des facultés traditionnelles, afin de favoriser l’interdisciplinarité et de répondre aux grands enjeux sociétaux. Certaines de ces composantes contribuent directement à cette ambition, à l’image de l’EUR Société & Environnement (ODYSSEE), dont les activités de formation et de recherche s’inscrivent pleinement dans les enjeux du développement durable. L’EUR ODYSSEE propose ainsi une offre de formation innovante, à la croisée des sciences humaines et sociales et des sciences de l’environnement. Cette approche interdisciplinaire permet d’appréhender les interactions entre les sociétés et leur environnement et de former les étudiants à la compréhension et à la résolution des défis contemporains, en lien avec plusieurs Objectifs de développement durable (ODD). En résulte que les champs d’étude et de recherche de l’EUR ODYSSEE couvrent entre autres les thématiques suivantes : La transition socio-environnementale ; L’avenir climatique et énergétique de la planète ; les migrations, l'asile, l'intégration et la lutte contre les discriminations ou encore la durabilité et à la gestion technique et sociale de l’eau et des ressources naturelles.

Comme évoqué précédemment, Université Côte d’Azur s’engage à diffuser les connaissances et les compétences au-delà du cadre de la formation initiale, en développant une offre de formation destinée à un public élargi d’apprenants. À travers des formations certifiantes ou diplômantes, l’Université favorise l’accès aux savoirs tout au long de la vie et permet à chacun de développer des compétences en lien avec les grands enjeux sociétaux et environnementaux. Cette démarche contribue ainsi à l’atteinte des ODD en étendant leur portée à un public plus large et en accompagnant les transitions professionnelles et sociétales.

Quelques exemples :

Certificat Blue Manager : accompagner les professionnels dans l’acquisition de compétences nécessaires à une gestion durable des activités liées à l’économie bleue.
DU Chef de projet Alimentation durable option collectivité territoriale : former les apprenants aux enjeux d’une alimentation plus durable, de la production à la consommation, en intégrant les dimensions environnementales, sanitaires et sociales.
DU Exercer la fonction de référence Handicap : développer les connaissances et les compétences nécessaires pour mieux comprendre les situations de handicap et favoriser l’inclusion dans les pratiques professionnelles.