DU - Exercer la fonction de Référent Handicap

DU - Exercer la fonction de Référent Handicap

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Objectifs

Formation initiale / Formation continue / Accessible en reprise d'études /
Diplôme d'université
8 mois
École Universitaire de Recherche Écosystèmes des Sciences de la Santé
Français

Détails

Les + de la formation

SPÉCIFICITÉ
de la formation
  • Enseignements dispensés par des professionnels et des chercheurs experts du domaine
  • Enseignement universitaire entrant dans le dispositif de la formation professionnelle 
  • Stage en milieu professionnel 
  • Séminaires et rencontres avec des professionnels et associations 

Les compétences visées

SAVOIR-FAIRE
et connaissances
  • Caractériser la situation de la personne en handicap 
  • Mettre en pratique les dispositions réglementaires, législatives et administratives et contribuer au suivi administratif et financier des actions conduites 
  • Concevoir un projet d’accompagnement de la personne en situation de handicap dans son 
  • insertion scolaire, professionnelle, sociale et/ou parcours de soins 
  • Évaluer un projet d’accompagnement de la personne en situation de handicap dans son insertion scolaire, professionnelle, sociale et/ou parcours de soins 
  • Former les personnels et les employeurs sur les conditions spécifiques liées à l’employabilité, le recrutement, l’accueil notamment en parcours de soins , l’inclusion, l’insertion professionnelle et/ ou le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap 
  • Définir une politique handicap et créer un réseau de partenaire 
  • Mettre en pratique une réflexion citoyenne sur les enjeux humains, sociaux et éthiques relatifs au champ du handicap dans son secteur d’activité 
  • Coordonner la mise en oeuvre de la politique handicap 

Perspectives d'emploi

PROFESSIONS
visées

  • Exercer la fonction de référent Handicap

Accéder aux sections de la fiche

Présentation

  • Le DU "Exercer la fonction de Référent Handicap" vise à reconnaître les compétences d’une personne dans le domaine de l’accompagnement des personnes en situation de handicap, que ce soit dans une entreprise, un établissement de santé, ou un établissement public. L’objectif principal du référent handicap est de prendre en compte, au sein de sa structure, les besoins des personnes en situation de handicap notamment eu égard à leur insertion professionnelle, à leurs conditions de maintien dans l’emploi et/ ou dans leur parcours de soins notamment au vu du cadre réglementaire consacré par la loi 2005-102 du 11 février 2005 sur la citoyenneté des personnes handicapées, et des lois du 5 septembre 2018 sur la liberté de choisir son avenir professionnel, du 6 août 2019 sur la transformation de la fonction publique, et du décret n° 2022-1679 du 27 décembre 2022 et l’ INSTRUCTION N° DGOS/R4/2023/66 du 1er juin 2023 relative au référent handicap en établissement de santé.
  • En réponse à ces lois et à la volonté affichée de renforcer l’emploi direct (les retards persistants encore en matière d’emploi de personnes en situation de handicap), il est paru nécessaire de professionnaliser le Référent Handicap en vue de l’intégration du travailleur handicapé en tant que contributeur effectif à la production de la valeur ajoutée comme tout autre salarié.
  • La formation est référencée au répertoire spécifique de France Compétences : Fiche N°RS  6915


Taux de réussite, de satisfaction et d'insertion professionnelle


Pour plus de précisions sur les taux de réussite et de satisfaction, vous pouvez contacter la-le responsable de formation : Karine.CORRION@univ-cotedazur.fr

Le taux d’insertion professionnelle est consultable sur le site de l’Observatoire de la Vie Étudiante (OVE)



Plus d'informations sur Université Côte d'Azur

Le Welcome Guide

Les objectifs de la formation :

  • Favoriser l’insertion professionnelle et le maintien en activité des personnes en situation de handicap, l’accueil et la formation des étudiants handicapés, leur orientation et insertion, il s’inscrit dans la construction d’une société inclusive. 
  • Développer des compétences plurielles, spécifiques et transversales de part le concept de situation de handicap qui réinscrit la personne dans un environnement.
  • Élaborer, proposer, gérer et mettre en oeuvre une politique du handicap.
  • Informer et accompagner (DRH, responsables RH, Managers et Personnels) afin de favoriser l’atteinte des objectifs de recrutement, d’accompagne les demandes de RQTH, d’élaborer et de mettre en place un plan de communication interne et externe, de traiter de problématiques complexes en lien avec les autres politiques sociales (conditions de vie au travail, risques psychosociaux, achats, marketing et communication). 

Logo Formation accessible
Logo Formation accessible

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Consultez le site Mission Handicap

Pour connaitre votre référent handicap par campus,
consultez le site d'Université Côte d'Azur

Cette offre de formation est éligible à MON COMPTE FORMATION
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moncompteformation.gouv.fr
 

STAPS Campus Plaine du Var - 261, Boulevard du Mercantour, 06205 Nice
Formation en distanciel sauf sur 1 semaine

Karine CORRION

Responsable de la formation DU "Exercer la fonction de Référent Handicap"
Maitre de conférences en psychologie sociale appliquée aux activités physiques et sportives et de la santé - Université Côte d’Azur
Membre de l’équipe UPR 6312 du « Laboratoire Motricité Humaine Expertise, Santé, Sport » (LAMHESS) STAPS - EUR HEALTHY
Ambassadrice handicap UniCA

Karine.CORRION@univ-cotedazur.fr

Partenariats

Admission

Pré-requis

  • Salariés du secteur public ou parapublic, (santé, enseignement, collectivités, associations)
  • Salariés des entreprises
  • Responsables et chargés des ressources humaines
  • Délégués du personnel
  • Personnels du milieu médical
  • Etudiants intéressés par une formation complémentaire
  • Demandeurs d’emploi
  • Personnes intéressées par la thématique

Modalités de candidature

Programme



Organisation de la formation

  • Capacité d'accueil : 20 étudiants
  • Durée : 170 heures de cours et 70 heures de stage (8 sessions de 3 jours par mois).
  • 7 semaines de formation sont en distanciel et 1 semaine est en présentiel.
  • Formation continue et initiale permettant l’acquisition de 16 ECTS (European Credits Transfer System).
  • Dates de début et de fin de la formation : de novembre à juin.
  • Formation dispensée en français et en distanciel.
  • Les cours sont regroupés sur 3 à 4 jours consécutifs (du mercredi au samedi).
  • Cet aménagement massé permet également aux extérieurs de suivre plus facilement la formation en accord avec l’employeur.
 
6 modules
  • Module 1 - 20h : Éducation et situations de handicap
  • Module 2 - 40h : Législation et situations de handicap
  • Module 3 - 30h : Sciences humaines et sociales et situation de handicap
  • Module 4 - 30h : Employabilité, maintien et situations de handicap / Politique Handicap Innovante
  • Module 5 - 30h : Séminaires
  • Module 6 - 20h : Stage personnel, construction de projet et méthodologie du mémoire


Possibilité de valider un ou des blocs de compétences : NON

Modalités de Contrôle des Connaissances
 

INTERVENANTS

  • Universitaires (sciences humaines et sociales, activités physiques adaptées, psychologie du travail, droit, nouvelles technologies, etc.)
  • Professionnels (ergonome, médecin, chef de service, chargé de mission handicap, etc.)
  • Institutionnels (CAP emploi, DIRECCTE, MDPH, etc.)
  • Entreprises 

Et après ?

Année post-bac de sortie

Diplôme Universitaire

Niveau de sortie

Diplôme Universitaire

URL Fiche RNCP

Certificateur : Université Côte d'Azur

Activités visées / compétences attestées

  1. Caractériser la situation de la personne en handicap en définissant à l’aide d’un entretien/ et ou questionnaires ses besoins et attentes spécifiques afin de faciliter son projet professionnel, son employabilité, son recrutement, son accueil, sa prise en charge dans un parcours de soins, son insertion professionnelle et/ ou son maintien dans l’emploi.
  2. Mettre en pratique les dispositions réglementaires, législatives et administratives et contribuer au suivi administratif et financier des actions conduites au titre de la politique d'inclusion des PSH, en adaptant les informations à l’interlocuteur afin d’accompagner et de maintenir la personne en situation de handicap dans son secteur d’activité ou dans son parcours de soins.
  3. Concevoir un projet d’accompagnement de. la personne en situation de handicap dans son insertion scolaire, professionnelle, sociale et/ou parcours de soins en favorisant le développement de son pouvoir d’agir et enbappliquant l’Obligation d’Emploi des Travailleurs (OETH) afin de répondre aux besoins et attentes de la personne en situation de handicap.
  4. Évaluer un projet d’accompagnement de la personne en situation de handicap dans son insertion scolaire, professionnelle, sociale et/ou parcours de soins, en recueillant les informations nécessaires de la personne en situation de handicap et des autres acteurs impliqués, afin d’apporter les ajustements nécessaires pour améliorer les résultats obtenus.
  5. Former les personnels et les employeurs sur les conditions spécifiques liées à l’employabilité, le recrutement, l’accueil notamment en parcours de soins , l’inclusion, l’insertion professionnelle et/ ou le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap au moyen de sessions et supports de sensibilisation, de communication, d’événements, d’initiatives inclusives et de sessions de formation afin de favoriser l’atteinte des objectifs de recrutement, d’accompagner les demandes de RQTH et de diffuser les bonnes pratiques.
  6. Définir une politique handicap et créer un réseau de partenaires en développant des relations partenariales avec les acteurs du territoire, les structures spécialisées et non spécialisées pour aider au recrutement, aider au maintien dans l’emploi, bénéficier d’une information actualisée et d’une expertise spécifique dans le domaine de l'emploi et/ou du parcours de soins.
  7. Mettre en pratique une réflexion citoyenne sur les enjeux humains, sociaux et éthiques relatifs au champ du handicap dans son secteur d’activité au moyen de diverses actions de communication et d’information afin de favoriser l’inclusion, d’améliorer les politiques et pratiques professionnelles, de promouvoir les droits humains et la diversité tout en renforçant la performance et la responsabilité sociale des entreprises.
  8. Coordonner la mise en oeuvre de la politique handicap en participant aux différentes actions menées par l'employeur en matière d’accueil en parcours de soins, d'insertion, de maintien dans l'emploi et, en particulier, à l'élaboration, à la mise en place et au suivi du plan d'action de la structure dans le but de garantir un environnement inclusif et équitable pour les personnes en situation de handicap.

Secteurs d'activité ou type d'emploi

  • Exercer la fonction de référent handicap 


Le taux d’insertion professionnelle est consultable sur le site de l’Observatoire de la Vie Étudiante (OVE)

Inscriptions

Coût de la formation
  • Tarif 1 = 1900 euros (tarif plein)
  • Tarif 2 = 950 euros (tarif réduit pour les étudiants de Unica)
  • Tarif 3 = Tarif en partenariat avec APF Formation France handicap Antenne Guadeloupe (contact : louisiane.grandbois@apf.asso.fr - Responsable d’antenne)
 

Droits d'inscription en Formation Initiale
Droits d'inscription en Formation Continue
Financement par le compte CPF