Le Master Physique Fondamentale & Applicationsforme des scientifiques professionnels, aptes à évoluer aussi bien dans une pratique de recherche fondamentale que dans une démarche d'ingénieur. Il ouvre bien sûr la possibilité d'effectuer une thèse de doctorat en (astro)physique en France ou en Europe, avec éventuellement une cotutelle d'un industriel.
Les diplômés peuvent aussi postuler aux postes d'ingénieurs de grande polyvalence et adaptabilité en R&D. Le Master est constitué de deux parcours explorant deux branches de la physique à des échelles opposées :
Parcours Master track in Astrophysics (MAUCA) : master international de haut niveau en astrophysique, basé sur un apprentissage en immersion dans les laboratoires de recherche, en lien étroit avec des experts de premier ordre à travers des modules d'enseignement appelés METEORs.
Parcours Ondes, Atomes, Matières (OAM): formation par et pour la recherche, avec une immersion complète dans les laboratoires de recherche de la Côte d'Azur pour un avenir en tant que docteur en physique, chercheur, enseignant-chercheur ou ingénieur, dans des établissements publics ou privés
Parcours Master in Astrophysics and Space Science (MASS) : programme de Master intersectoriel axé sur la recherche, abordant six domaines : gravitation et cosmologie, astrophysique stellaire, exoplanètes, techniques astrophysiques, astrostatistique et Big Data, ainsi que les sciences spatiales.
Parcours Optique, Photonique, instrumentation, quantique (OPTIQ) : formation qui englobe les domaines majeurs de la photonique moderne au sein de sa formation et s’inscrit dans un environnement académique et industriel créatif,stimulant et innovant.
Les compétences générales que le master souhaite développer sont :
1. L'acquisition des connaissances des théories physiques et astrophysiques modernes, leur modélisation ainsi que les techniques expérimentales associées.
2. La mise en oeuvre, avec un esprit critique, d'une démarche scientifique créative en choisissant les outils théoriques ou expérimentaux adaptés pour réaliser un projet de recherche ou de développement.
3. L'expression des résultats d’un travail scientifique sous différentes formes (orale, écrite) devant différents publics en français et en anglais.
4. Le développement de son autonomie scientifique ainsi que sa capacité à interagir, à confronter ses idées, à s’impliquer et à s’enrichir lors de travaux en équipe.
5. La mobilisation de ses connaissances et savoir-faire dans le cadre d’un projet de recherche et développement. 6. L'identification de ses spécificités et de ses aptitudes, leurs avantages, leurs limites et leur rayon d’action, et être capable de faire des choix pour les améliorer (autocritique, autoformation).
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Le master est constitué de quatre parcours distincts :
Le parcours Ondes, Atomes, Matières (OAM) propose une formation générale en Physique (microscopique, macroscopique) dans les thématiques des laboratoires de Physique d'Université Côte d’Azur.
Le parcours Master track in Astrophysics (MAUCA) est une formation à l'Astrophysique moderne. Il regroupe un ensemble de théories et de techniques spécifiques, ainsi que leurs applications à des grands projets instrumentaux et missions spatiales des prochaines années. Ce parcours s’appuie sur des laboratoires d’Université Côte d’Azur et de l’Observatoire de la Côte d’Azur, sur des entreprises de la Région Provence Alpes Côte d’Azur comme Thales Alenia Space, et sur de nombreuses universités partenaires à l’étranger (Glasgow, Thessalonique, Bruxelles, Turin, Lièges,…).
Une spécialisation sur les aspects spatiaux/industrie est possible à travers une filière dédiée au sein du parcours. La particularité de ces deux parcours réside dans le fait d'immerger directement les étudiants dans l'environnent de recherche et de développement d'un laboratoire ou d'un bureau d'études. La formation propose ainsi différents modules (appelés METEOR pour le parcours MAUCA) favosirant une acquisition de la démarche scientifique professionnelle. Ils confrontent les étudiants aux différentes facettes du travail d'un chercheur ou d'un ingénieur : des courts projets expérimentaux et numériques ; des stages longs ; un module de communication scientifique, au sein duquel les étudiants présentent leurs travaux à leur camarades et échangent sur les différentes problématiques de chacun, comme il est régulièrement fait dans une équipe de recherche.
Les cours de la formation Ondes, Atomes, Matières (OAM)sont dispensés dans les locaux de l'Institut de Physique de Nice (InPhyNi).
L'InPhyNi, unité mixte de recherche affiliée à l'Université Côte d’Azur (UniCA) et au Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) se concentre sur trois axes majeurs :
- les Ondes et la physique quantique,
- la Photonique,
- ainsi que la Physique nonlinéaire, les fluides complexes et la biophysique.
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