Le parcours de master MAPIC, rattaché à la mention HIC (Humanités et Industries Créatives) est une formation universitaire diplômante de deuxième cycle (master 1 & master 2) en management de projet.
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Objectifs
Formation initiale
/
Accessible en reprise d'études
/
Alternance
Les professionnels en devenir acquièrent tout au long de la formation des compétences aussi bien techniques que pratiques qui permettent d'accéder aux postes clés en gestion de projet dans différents domaines pour accompagner le changements sociétal.
Ouverture des candidatures en Master 1 : du 22 mars au 18 avril 2023 sur trouvermonmaster.gouv Ouverture des candidatures en Master 2 : du 15 mars au 10 mai 2023 sur ecandidat
Les étudiants mènent plusieurs projets collaboratifs au cours de leurs deux années d’études. Chaque projet est encadré par des professionnels de la gestion de projet et présenté dans des arènes professionnelles.
Le parcours de master MAPIC, rattaché à la mention HIC (Humanités et Industries Créatives) est une formation universitaire diplômante de deuxième cycle (master 1 & master 2) en management de projet.
Le master MAPIC vise à former des professionnels et futurs professionnels, qui accompagneront, voire initieront les transformations entrepreneuriales et sociétales actuelles et émergentes, par une approche innovante et créative.
La première année de master accueille des étudiantes et des étudiants en formation initiale et continue. La deuxième année de master accueille exclusivement des étudiantes et des étudiants en apprentissage (CFA Épure Méditerranée) et en formation continue. Les étudiantes et les étudiants de première année sont accompagnés dans leur recherche d’un contrat d’apprentissage pour la seconde année. Les étudiants apprentis de deuxième année bénéficient d’une expérience d’un an dans une entreprise.
Le cursus articule la gestion et la réalisation de projets (fictif au premier semestre et réels dès le second semestre de M1, avec une montée en puissance vers le projet collaboratif de M2) aux apprentissages théoriques, dispensés par des universitaires et des professionnels du domaine. La mise en application de ces apprentissages fondamentaux et leur mise à distance critique constituent un élément clé de la formation.
Les spécificités
Associer des enseignements en management et gestion de projet et des logiques et pratiques créatives,
Se former aux outils de la gestion de projets et aux outils numériques,
Développer des projets dans des secteurs entrepreneuriaux et culturels, avec des méthodes et des attendus diversifiés,
Piloter des projets multiculturels au sein des organisations,
Devenir des cadres qui seront force de propositions innovantes face aux enjeux et mutations de notre société en transition(s) : écologique, numérique, industrielle, culturelle, sociale, etc.
Allier connaissances et savoir-faire, théorie et pratique, en vue de leur application raisonnée, responsable et agile dans un milieu professionnel :
Disposer des outils nécessaires pour décoder et interpréter les signaux émis par son environnement de travail,
Comprendre et traduire les attentes client et proposer des réponses adéquates,
Maîtriser les étapes de mise en place d’un projet et son management,
Gérer une équipe projet, sa dynamique et ses conflits, en sachant mettre en avant les compétences et talents de ses membres,
Aligner les projets avec les stratégies organisationnelles et les attentes sociétales,
Stimuler sa créativité.
Le parcours s’adresse aux profils débutants, désireux de compléter leur formation par des compétences en management de projet pour et par l’innovation et la créativité, ainsi qu’aux professionnels, acteurs initiés ou en devenir de la gestion de projet, désirant compléter et formaliser les acquis de leur expérience.
Acquérir des compétences spécifiques, en vue d’accéder aux différents postes visés :
Gérer des projets,
Mettre en place les outils méthodologiques de gestion de projet,
Animer et encadrer une équipe projet,
Participer au pilotage de groupes projet, au sein d’une cellule de management de projet,
Planifier et garantir la gestion des délais, des risques et des coûts,
Assurer le suivi et le contrôle de projet,
Assurer le reporting et remplir les tableaux de bord,
Réaliser des plans de communication orientés projet
Coordonner, en mode projet, les prestataires et les services internes de l’entreprise,
Réaliser des audits projet et proposer des plans d’amélioration qualité.
Les candidats (étudiants et professionnels) pourront être issus de toutes licences (niveau L3 requis) ou de tous masters. Une formation en économie et/ou sciences de gestion est bienvenue, des compétences techniques sont attendues (outils numériques, multimédias, écriture, etc.), mais la diversité des profils étudiants et professionnels assure la richesse de cette formation par la pédagogie de projet.
Ouverture des candidatures en Master 1 : du 22 mars au 18 avril 2023 sur trouvermonmaster.gouv Ouverture des candidatures en Master 2 : du 15 mars au 10 mai 2023 sur ecandidat
La mention Humanités & Industries Créatives intègre deux parcours de master : MAPIC (Management de projet, Innovation, Créativité) et MAJIC (Management, Jeux vidéos, Images, Créativité) qui partagent des enseignements visant l’émulation créative.
Les cours sont dispensés par un panel interdisciplinaire d’universitaires et de professionnels de la gestion de projet innovante et des industries culturelles et médiatiques.
En première année, la formation articule des enseignements en création (PAO & infographie, Graphisme, Design sonore, Storytelling Transmédia, Narratologie) et des enseignements en management et gestion de projet (Méthodes agiles, RH, Communication d’équipe, Design organisationnel, Marketing). Les étudiants sont formés aux sciences sociales (Psychologie et Ergonomie, Sociologie de l’innovation) et ont accès à différentes mineures et ateliers de création proposés par les EUR CREATES et DS4H. Ils sont encadrés dans la réalisation de projets collaboratifs ; virtuel au premier semestre et proposé par un commanditaire réel au deuxième semestre. Ils effectuent un stage professionnalisant de 4 mois en entreprise.
Un atelier de Création du Campus Cannes : va être défini au niveau de l'EUR CREATES
- Immersion, réalité virtuelle, vidéo à 360°
- Ateliers de création (collaboration Ecoles d'art)
- Le management d'entreprises aujourd'hui (conférences)
- Intelligence Artificielle et Jeu vidéo
Un workshop du Campus de Cannes : va être défini au niveau de l'EUR CREATES
- Entrepreneuriat et art (partenariat Berkeley)
UE Libre (UE à 3 ECTS)
ECUE Libre (ECUE niveau Master)
Sciences humaines et sociales 2
6ECTS
21h CM + 21h TD
Formes narratives 2
Construction des imaginaires 2
Sociologie de l'innovation et des industries culturelles
Création 2
6ECTS
18h CM + 18h TD
Design sonore 1
Graphisme 2
Transmédia
Management et gestion de projet 2
6ECTS
24h CM + 24h TD
Meeting Technics (English)
Design Organisationnel 1
Introduction à la Stratégie,
Droit d’Auteur et Propriété intellectuelle, …
PPR
9ECTS
Stage ou mémoire
En deuxième année, le master accueille des apprentis et des étudiants en formation continue, qui approfondissent, en théorie et en pratique, les Techniques de projet (Team Building, Méthodes agiles, Financement de projet), le Management d’entreprise (Open Innovation, Leadership, E-marketing) et le Management d’équipe, suivant un rythme hebdomadaire de 2 jours de cours et de 3 jours en entreprise. Au deuxième semestre, les étudiants réalisent un projet collaboratif initié par un client et suivi par un Comité Directeur composé d’enseignants et de professionnels. À l’issue de leur année d’apprentissage et de formation, ils soutiennent un mémoire avec pour objectif de mettre à distance critique les connaissances acquises en management de projet et leur application au sein de projets développés dans leur organisation d’accueil.
Master 2 : 380 heures de formation / 900h d’alternance.
Deuxième année
Semestre 1
Management d'entreprise (3)
6 ECTS
22h CM + 22h TD
Management de l’innovation
Open innovation
Structure Organisationnelles
Approche Théorique du Leadership
Techniques de projet
6ECTS
24hCM + 24h TD
Leadership et Building Trust (English)
Team Building (English)
Méthode Agile 2
Management de projet
Financement de projet en pratique
UE Commune M1M2
3ECTS
24hCM +24hTD
Création de jeu sérieux
Semestre 2
Cours Semestre 2 :
UE OPTIONNELLES
1 à choisir parmi :
Mineure DS4H
3ECTS
12h CM + 12h TD
Un atelier de Création du Campus Cannes : va être défini au niveau de l'EUR CREATES
- Immersion, réalité virtuelle, vidéo à 360°
- Ateliers de création (collaboration Ecoles d'art)
- Le management d'entreprises aujourd'hui (conférences)
- Intelligence Artificielle et Jeu vidéo
Un workshop du Campus de Cannes : va être défini au niveau de l'EUR CREATES
Les étudiants mènent plusieurs projets collaboratifs au cours de leurs deux années d’études.
Chaque projet est :
encadré par des professionnels de la gestion de projet en réponse à une problématique proposée par un acteur de la société civile (organisation publique ou privée).
suivi par un comité de direction composé d’universitaire, d’expert de la thématique et de la gestion de projet.
présenté dans des arènes professionnelles ou donne lieu à une présentation publique devant le commanditaire, le comité de direction et des personnalités de la société civile invitées pour l’occasion.
Projet commun M1 M2 :
création de jeu sérieux en partenariat avec Riviera Games
"Dans le cadre du développement de notre projet Neayi et de la plateforme Triple Performance dont l'objet est de permettre la diffusion et l'appropriation des pratiques agricoles qui aideront les agriculteurs à mettre en œuvre les évolutions nécessaires aujourd'hui, notamment en matière de changement climatique, nous sommes entrés en relation avec le Gredeg et Aura Parmentier.
Au cours d'échanges fructueux et de conférences passionnantes sur la question agricole, l'idée a émergé de proposer aux étudiants du mastère MAPIC cette thématique agricole. Tout l'enjeu pour Neayi est de proposer des outils permettant de participer à mieux en compte l'extraordinaire complexité du vivant dans sa composante agricole. C'est donc un terrain propice à la gestion de projets et permettant à des étudiants d'horizons très différents d'apporter leurs perspectives et connaissances, quitte pour eux à partir d'une feuille blanche sur une question à laquelle ils n'ont peut-être jamais été confrontés.
Les étudiants du master se sont donc vu proposer le thème suivant pour l'année 2020 "Proposition d’un pattern générique d’itinéraire technique agricole pour une plateforme collaborative à destination des agriculteurs". En dépit du confinement, qui n'a probablement pas permis autant d'échanges que nous aurions aimés, les étudiants ont pu organiser leur groupe, définir une méthodologie, structurer leur recherche, poser des questions aux porteurs du projet Neayi lors de plusieurs séances et finalement restituer le résultat de leurs recherches au cours d'une présentation formelle en juin 2020.
Expérience très enrichissante pour nous, porteurs de projet, que ce soit pour expliquer notre réflexion et nos enjeux, traduire en mots ce que nous cherchions à atteindre et en voir la restitution."
En Master 1 : rythme hebdomadaire, en fonction du calendrier universitaire, de septembre à juin (300h de formation / 600h de stage),
En Master 2 : rythme de l’alternance, 3 jours en entreprise, 2 jours en formation par semaine, de septembre à juin (380h de formation / 900h d’alternance).
Compatibilité avec une activité professionnelle
Pour les reprises d’études, il est possible de faire le master en formation continue
Les personnes souhaitant faire une reprise d’études peuvent intégrer le master. Ils demeurent dans leur en entreprise sur les jours dédiés et assistent au cours à un rythme de 2 jours par semaine (onglet organisation des cours). Ils financent le master grâce au DIF. Pour les candidats n’ayant pas un niveau M1, il est possible de réaliser un Validation d’Acquis Professionnels (V.A.P).
Alternance
A partir de la deuxième année, et grâce à la formation continue, le parcours peut-être réalisé en alternance.
La semaine est organisée sur deux journées en cours et trois jours en entreprise. C’est ouvert à la fois aux étudiantes et aux étudiants en formation continue qui restent en entreprise et financent le master grâce au DIF, et aux inscrits en formation initiale qui doivent trouver un stage en alternance.
Les professionnels en devenir acquièrent tout au long de la formation des compétences aussi bien techniques que pratiques qui permettent d'accéder aux postes clés en gestion de projet dans différents domaines pour accompagner le changement sociétal.
Le parcours MAPIC permet de développer les compétences et savoir-faire suivants :
Elaborer et Manager des projets
Participer au pilotage de groupes projet dans une cellule de Management de Projet
Mettre en place les outils méthodologiques de gestion de projet
Assurer le suivi et le contrôle de projet
Planifier
Garantir la gestion des délais, des risques et des coûts
Réaliser des plans de communication orientés projet
Animer et encadrer l’équipe projet
Coordonner en mode projet les prestataires et les services internes de l’entreprise
Réaliser des audits projets ainsi que des plans d‘amélioration qualité.
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