Diplôme Universitaire - Pédagogie Médicale et d’Apprentissage par Simulation en Sciences de la Santé

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Diplôme Universitaire - Pédagogie Médicale et d’Apprentissage par Simulation en Sciences de la Santé

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Résumé

Formation des professionnels de santé à la simulation et aux techniques pédagogiques. En savoir plus

Objectifs

Formation initiale / Formation continue / Accessible en reprise d'études /
Diplôme d'université
1 an
Faculté de Médecine
Nice
Français

Détails

Chiffres clés

Taux de réussite : 87,50%

Les + de la formation

Ce DU est validant pour l’examen des candidatures à un poste universitaire titulaire par les CNU de plusieurs disciplines.

Valeur ajoutée

Aucun enseignement de ce type n'existe localement ou loco-régionalement.

Présentation

L’objectif de cet enseignement est de donner une formation en simulation aux professionnels de santé amenés à utiliser la simulation dans leur environnement de travail. Surtout, il met la simulation en perspectives avec d’autres techniques d’apprentissage dans la logique de son intégration dans un curriculum

Formation des cadres impliqués en simulation. Formation notamment de futurs universitaires. Financement du fonctionnement du centre de simulation. Il n’y a aucun enseignement de ce type localement ou loco-régionalement. Au niveau national, les quelques enseignements similaires insistent sur les aspects techniques, debriefing notamment, et ne consacrent que pas ou peu de temps à l’intégration de la simulation dans un curriculum. Ce DU est validant pour le CNU de pédiatrie. 
 

Contacter le responsable de formation Jean.breaud@univ-cotedazur.fr pour connaitre le taux de satisfaction.

Logo Formation accessible
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Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Consultez le site Mission Handicap

Responsable :

Professeur Jean BREAUD

Professeur Daniel CHEVALLIER

Professeur Jean-Paul FOURNIER

Contacts

Medecine.du-diu@univ-cotedazur.fr

Admission

Pré-requis

3eme cycle (>bac+5)

- 3ème cycle des études de santé

- Cadre ou responsable d’enseignement dans des structures d’enseignement, de soins ou de centre de simulation

Professionnels de santé impliqués dans l’enseignement, utilisant, ou prévoyant d’utiliser la simulation parmi les outils utilisés

Modalités de candidature

La demande d’inscription se fait obligatoirement sur e-candidat (cf. modalités) : les dates d’ouverture de e-candidat seront mises à jour dès lors qu’elles seront fixées. Première campagne : juin-juillet et seconde campagne août-octobre. Téléchargez le calendrier des campagnes de candidature.

Cette demande d’inscription se fait en plusieurs étapes :

  • Dépôt de candidature (bien joindre les documents demandés : curriculum vital, lettre de motivation et diplômes validant les pré-requis nécessaires à la formation) : l’ensemble des pièces sera examiné par le responsable de l’enseignement.
  • Si vous êtes admis, vous recevrez l’accord du responsable de l’enseignement.
  • Dès réception de l’accord, vous devrez rapidement :
    • soit confirmer votre candidature sans attendre la prise en charge de votre employeur,
    • soit vous désister si vous ne souhaitez plus vous inscrire.

En cas de non prise en charge de la formation par votre employeur, cette demande d’inscription pourra être annulée par vos soins lors de l’inscription administrative et du paiement auprès de la faculté de médecine : toute confirmation non faite avant la clôture de e-candidat ne pourra plus être prise en compte.

Conditions d'admission / Modalités de sélection

La sélection des candidats est constituée par les enseignants du DU à partir d’une lettre de motivation, précisant notamment l’importance de l’utilisation de la simulation dans la pratique professionnelle ainsi qu’un curriculum vitae.

Programme

L’enseignement est composé de 2 séminaires d’1 semaine à temps plein chacun, se déroulant habituellement en janvier et mai. Ces 2 séminaires sont présentiels et se déroulent à la Faculté de Médecine de Nice. Ces 2 séminaires sont obligatoires

Depuis l’année 2024-2025, ces 2 séminaires sont complétés de 3 séminaires d’1 journée chacun, également en présentiel. Les candidats ont l’un de ces séminaires obligatoires et doivent choisir l’un des deux séminaires restants, soit au total 2 des 3 séminaires. Ceux qui le souhaitent ont la possibilité de suivre les 3 séminaires qui sont regroupés sur 3 jours pour plus de facilité

Chacun des séminaires d’une semaine comporte environ 40 heures d’enseignement (30 heures de cours théoriques, 10 heures de travaux dirigés). Les travaux dirigés font appel à des étudiants de la Faculté.

Le premier séminaire est consacré aux bases théoriques de l’enseignement par simulation.

Le second séminaire est consacré à ses applications. Le programme de ce second séminaire est très évolutif, intégrant notamment l’IA en 2024-2025.

Le programme des 3 séminaires facultatifs est également évolutif. Pour leur première année d’existence, les thèmes retenus sont :

- simulation in-situ

- debriefing approfondi

- évaluation par simulation

Chacun de ces séminaires a une durée approximative de 8 heures.

Tous les enseignements sont présentiels. Certaines présentations peuvent avoir lieu par visio-conférence.

Les programmes des 5 séminaires de 2024-2025 sont téléchargeables

Télécharger le programme 2025

  • Pr JP Fournier, PU-PH 
  • Pr J. Bréaud, PU-PH 
  • Dr D. Chevallier, Praticien hospitalier 
  • Pr D. Benhamou, PU-PH 
  • M. A. Choplin, Directeur IFMK 
  • Pr Ph. De Vries, PU-PH 
  • Dr A. Percivalle, Praticien hospitalier 
  • I. Burnier, Université d'Ottawa 
  • M. jafferlot, UBO 
  • Dr A. Blanié, Praticien hospitalier 
  • Pr R. Bonvin, Université de Fribourg 
  • N. Sadaghianloo, MD PhD 
  • Pr P. ROHRLICH, PU-PH 
  • Pr JP. Richier, PU-PH 
  • JM. Baste, MD PhD 
  • Pr JJ. Lehot, Praticien hospitalier 
  • Pr M. Braun, PU-PH 
 

Professeur Jean BREAUD

Professeur Daniel CHEVALLIER

Professeur Jean-Paul FOURNIER



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Temps plein

La formation a lieu à temps plein à la Faculté de Médecine de Nice. L’enseignement est présentiel.

La durée totale de l’enseignement est d’environ 96 heures, soit 76 heures d’enseignement théorique et 20 heures de travaux dirigés (en incluant 2 des 3 séminaires d’une journée)


 

- Assiduité

- Présentation d’un projet de recherche ou d’enseignement incluant la simulation. Cette présentation a lieu sous la forme d’un mémoire cout au format d’article scientifique et d’une présentation en séance plénière. Les projets impliquant plusieurs candidats sont acceptés

Et après ?

Niveau de sortie

Diplôme Universitaire

Activités visées / compétences attestées

A l’issue de la formation, les étudiants sont aptes à développer un enseignement intégrant la simulation.

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Cette formation permet de monter un programme d’enseignement intégrant la simulation en sciences de la santé

Cette formation n’a pas pour vocation une future insertion professionnelle mais l'acquisition de compétences spécifiques dans un domaine ciblé.
Retrouvez le taux d’insertion auprès de l’OVE sur Enquêtes et statistiques.

Inscriptions

2657€

Les demandes de candidatures se font uniquement en ligne sur eCandidat.