Licence Histoire

Outre les savoir-faire transversaux maîtrisés par tout étudiant de Licence (autonomie, adaptation, organisation du travail, maîtrise d’outils, etc.), la Licence Histoire favorise l'acquisition des savoir-faire propres à la discipline, d'abord par la transmission d'un socle de connaissances sur les quatre périodes académiques (histoire ancienne grecque et romaine, histoire médiévale, histoire moderne, histoire contemporaine).

Ensuite, selon les spécialisations et les options, l'étudiant peut approfondir ses connaissances dans les domaines de la géographie, de la préhistoire, de l'archéologie, de l'histoire de l'art et de la science politique. Au fil des exercices (commentaire de textes ou d'images, dissertation, exposé oral), il apprend ainsi à exploiter les documents et à en tirer des informations ; il construit une argumentation, avec esprit critique, et apprend à rédiger des travaux argumentés et problématisés.

L'acquisition de ces compétences scientifiques et pratiques constitue le socle essentiel à tout projet professionnel en lien avec la discipline historique, les débouchés principaux étant les métiers de l'enseignement, de la recherche, de la documentation et du patrimoine (bibliothèques, archives, musées), et de la fonction publique.

La Licence Histoire initie les étudiants à la grande diversité des sources historiques : sources textuelles (inscriptions, chroniques, actes notariés, journaux), iconographiques ou archéologiques.
Elle multiplie, sur les trois ans, les thématiques et les approches : histoire sociale, politique, économique, culturelle...et familiarise les étudiants à maîtriser les outils (archives, base de données, revues en lignes, documents numérisés) et les techniques du travail académique (constituer une bibliographie, citer ses références, critiquer les informations non fiables).