For students who want to combine innovation, entrepreneurship and regional issues to meet today's major social and environmental challenges, the IMTT track develops three specific areas of expertise.
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Objectifs
Initial training
/
Executive Education Program
/
Accessible for resumption of studies
/
Alternance (Apprenticeship, Contrat de professionnalisation)
Master
2 years
Ecole Universitaire de Recherche Economie et Management / Ecole Universitaire de Recherche Economie et Management
Campus Saint Jean d'Angély
French
Details
Informations
Type of program
Initial education
Continuing education
Work-study
Professionalization contract
Apprenticeship contract
Employability rate
92,3%1 12 months after graduation
84,6%2 18 months after graduation
1Source: Observatory of Student Life – class of 2023 2 Source: Observatory of Student Life – class of 2023
The track in innovation and management of regions in transition provides the transformative methods and skills needed to successfully carry out innovative projects in all types of organizations. The IMT track prepares for three specific areas of expertise: management of innovative projects, management of regional economic and societal transitions and entrepreneurship support.
Objectives of the program :
The program combines three interrelated dimensions: innovation, entrepreneurship and regional issues. While innovation is a major driver of industry competitiveness, a strong understanding of local ecosystems is essential for implementing the innovations of the future. Students therefore need to be prepared for managing innovation and must have a solid knowledge of the resources of a given region.
In a context where regional development is crucial to the development and growth of SMEs and innovative start-ups, the master's program has been designed to provide all the keys for understanding the challenges of regional development and the specific professions in the region.
With the expansion of professions linked to the economic development and promotion of a region, and with the need to support new and developing companies, the IMT track offers an education adapted to issues strategic for the region’s economic development.
Taught by renowned professors who are also CNRS researchers, and by expert professionals, the IMT track offers students an approach that is both analytical and practical.
A program focused on project management and on providing the cross-disciplinary skills for leading innovative projects at company or regional level.
High academic standards, with a multi-disciplinary teaching team made up of university professors who are also members of a CNRS laboratory.
Strong links with the local ecosystem, which contributes professional lecturers in each area of expertise.
Students who find a work-study contract are selected in piority and can benefit from the support of the corporate relations department.
The IMTT track’s location within a particularly rich ecosystem is an asset for understanding entrepreneurship, innovation management, and local regional issues and ecosystems. The South and Côte d'Azur region is home to a dense network of research institutes, universities, incubators, public and semi-public institutions, large corporations, SMEs, start-ups, competitive clusters and even projects of national interest, etc. This rich ecosystem provides master's students with a framework that can be applied to other regions.
By providing a deep understanding of the region, local ecosystems and innovation management, the IMT track is an ideal preparation for careers in the support and promotion of regional development, and in entrepreneurship and innovative project management.
For more information about the program’s satisfaction rate, please contact the head of the program.
The rate of success was 87% in 2023/2024.
Students applying for the master’s degree must have learned the basics of economics and management, and have a good command of the disciplines relating to economics, innovation management, strategic management and entrepreneurship.
Applications open to holders of a Licence 3 or equivalent.
The course is also open to continuing education and validation of prior learning.
Electronic application forms.
International applicants outside exchange programs must apply on the Études en France platform - Agence française pour la promotion de l'enseignement supérieur, l'accueil et la mobilité internationale. This portal enables people from certain countries to come to France to start or continue a university course. Consult the procedure
Conditions of admission / Conditions of successful application
After a pre-selection based on their application file, students are interviewed by members of the teaching team.
A work-study contract is an asset in the selection process.
Unité 1 - Adopter une approche innovante de la transition des territoires (6 ECTS)
Eco-innovations et modèles d'affaires
Business models : outils et défis
Management de l'innovation
Management des écosystèmes innovants
Unité 2 - S’approprier les méthodes de pilotage de projets innovants (6 ECTS)
Management de la créativité
Co-construction au service de l'innovation
Gestion de projets innovants
Unité 3 - Analyser les transitions territoriales et l’économie à impact (3 ECTS)
Compréhension des transitions territoriales
Economie et entrepreneuriat à impacts
Unité 4 - Maîtriser les mécanismes de gouvernance de l’innovation (3 ECTS)
Gouvernance des communs
Les enjeux des politiques d’innovation
Unité 5 - Enjeux des transitions numériques (3 ECTS)
Usages du digital et décisions stratégiques
Transition des modèles économiques de plateformes
Unité 6 - Évaluer les défis pour déployer des projets innovants ou territoriaux (6 ECTS)
Problématiques public / privé dans la gestion des projets territoriaux
Nouveaux défis de l'entrepreneuriat innovant
Finance pour l'innovation
Unité 7 - Analyser la transformation des organisations (6 ECTS)
Management stratégique des compétences
Enjeux de l’organisation du travail dans une société innovante
GRH territoriale
Unité 8 - S'orienter et développer les compétences des métiers du développement territorial et de l'innovation (PPR1) (6 ECTS)
Ateliers de professionnalisation (projet tutorés)
Méthodologie à l'insertion professionnelle
Unité 9 - Développer un discours clair et structuré (6 ECTS)
Professional skills and corporate culture 1
Professional skills and corporate culture 2
Unité 10 - Problématisation de son mémoire à l’écrit comme à l’oral (PPR2) (12 ECTS°
Méthodologie du mémoire
Mémoire professionnel ou de recherche
Unité 11 : Approfondir des compétences transverses (1 Mineure au choix)
Semester 1
Python 1
Introduction to R
Applied statistics / Statistiques appliquées Econometrics 1
Advanced microeconomics
Economic dynamics
History of behavioural economics
Innovation and design thinking
Innovation and design thinking 2
Artificial intelligence and societal transformations
Behavioral public policy
Bibliometrics
Crowdfunding
Experimental economics
Rationality in social sciences
Excel + VBA (Expert)
Semester 2
Excel + VBA
Python 1
Introduction to R
Applied statistics / Statistiques appliquées
Intermediate - Data collection by survey
Advanced macroeconomics
Atelier "Recherche en management et organisation"
Academic presentation and writing
Sociology of innovation / Sociologie de l'innovation
Agent-based modelling
History of game theory
Matrix algebra for econometrics
Entrepreneuriat deeptech & defis recherche a industrie
Innovation and design thinking
Innovation and design thinking 2
Artificial intelligence and societal transformations
Digital economics
The economics of platforms
Networks
Excel + VBA (Expert)
Master 2
Unité 1 - Conduire une stratégie innovante de la transition des territoires (6 ECTS)
Les mutations sociétales du travail : enjeux de transition des territoires
Eco innovations et management territorial
Concevoir une stratégie marketing pour les entreprises de la transition
Unité 2 - Déployer les méthodes de pilotage de projets innovants (6 ECTS)
Management des Connaissances et Apprentissage pour accompagner les transitions
Finance Entrepreneuriale
Unité 3 - Développer de la valeur ajoutée territoriale dans un contexte de transition (6 ECTS)
Organisations alternatives et développement économique des territoires : quels leviers ?
Enjeux et perspectives de l’évaluation dans le champ de l’économie à impacts
Studio « Projet Économique à impacts »
Unité 4 - Maîtriser les outils du financement des innovations (6 ECTS°
Capital risque et financement des entreprises
Evaluation de business models de projets innovants
Finance Entrepreneuriale
Unité 5 - Maîtriser les problématiques liées à la propriété intellectuelle (3 ECTS)
Management de la propriété intellectuelle
Droit de la propriété intellectuelle
Unité 6 - Approche écosystémique du développement des innovations (6 ECTS)
Product Management les fondements de la création d'un produit ou service (studio projets entrepreneuriat)
Ecosystème entrepreneurial & stratégie d’innovation
Unité 7 - Développer son employabilité (PPR3) (6 ECTS)
Valorisation des compétences
Professional skills and corporate culture 3
Communication et charisme
Unité 8 - Mener une évaluation des politiques territoriales (3 ECTS)
Analyse empirique des dynamiques régionales
Local entrepreneurship and innovation policies
Unité 9 - Construire et promouvoir une offre d'innovation territoriale avec acteurs du public-privé ( 3 ECTS)
Management de consortium sur des projets complexes et innovants
Marketing territorial
Unité 10 - Développer ses compétences métiers (PPR4) (12 ECTS)
Ateliers de professionnalisation (projet tutorés)
Méthodologie du mémoire
Mémoire professionnel, ou recherche, ou création d'entreprise
Unité 11 - Explorer l'entrepreneuriat deeptech ou la recherche académique (ou 1 Mineure au choix )
L'entrepreneuriat Deeptech et ses défis de la recherche à l'industrie
Atelier recherche en organisation et management
Une autre mineure
Semester 3
Python 1
Introduction to R
Applied statistics / Statistiques appliquées Econometrics 1
Advanced microeconomics
Economic dynamics
History of behavioural economics
Innovation and design thinking
Innovation and design thinking 2
Artificial intelligence and societal transformations
Behavioral public policy
Bibliometrics
Crowdfunding
Experimental economics
Rationality in social sciences
Excel + VBA (Expert)
Semester 4
Excel + VBA
Python 1
Introduction to R
Applied statistics / Statistiques appliquées
Intermediate - Data collection by survey
Advanced macroeconomics
Atelier "Recherche en management et organisation"
Academic presentation and writing
Sociology of innovation / Sociologie de l'innovation
Agent-based modelling
History of game theory
Matrix algebra for econometrics
Entrepreneuriat deeptech & defis recherche a industrie
Innovation and design thinking
Innovation and design thinking 2
Artificial intelligence and societal transformations
Digital economics
The economics of platforms
Networks
Excel + VBA (Expert)
Student progress is assessed on an ongoing basis throughout both years of the master's program by tests, individual or group projects, presentations, etc.
Mener une veille technologique, économique, stratégique dans des secteurs porteurs
Savoir faire dialoguer le public et le privé
Financer des projets innovants
Communication, design, graphisme pour un projet innovant
Valoriser un territoire
Capacité à intégrer les différentes dimensions du développement numérique et durable des territoires, pour les grandes entreprises, acteurs économiques des territoires et des collectivités locales clientes
Coordination de projets territoriaux
Démarche d’intelligence économique et stratégique
Interface public-privé
Accompagner la création d’entreprises innovantes grâce à une bonne connaissance de l’écosystème
Rédiger et analyser des business plans de sociétés innovantes
Évaluer et financer des projets innovants
Valoriser des innovations issues de la recherche par l’entrepreneuriat
Savoir faire dialoguer le monde la recherche académique et les entreprises
Target activities / attested skills
In addition to their general management skills, graduates of the Master IES IMTT course develop 3 specific areas of expertise:
Compétences pour la gestion du changement au niveau d’une entreprise (Management de l’innovation et des projets innovants) :
Assister ou Piloter des projets innovants
Appréhender des modèles d’affaires innovants
Mener une veille technologique, économique, stratégique dans des secteurs porteurs
Savoir faire dialoguer le public et le privé
Financer des projets innovants
Compétences pour la gestion du changement au niveau du territoire (développement territorial) :
Valoriser un territoire
Capacité à intégrer les différentes dimensions du développement numérique et durable des territoires, pour les grandes entreprises, acteurs économiques des territoires et des collectivités locales clientes
Coordination de projets territoriaux
Démarche d’intelligence économique et stratégique
Interface public-privé
Accompagnement à l’Entrepreneuriat :
Accompagner la création d’entreprises innovantes grâce à une bonne connaissance de l’écosystème
Rédiger et analyser des business plans de sociétés innovantes
Évaluer et financer des projets innovants
Valoriser des innovations issues de la recherche par l’entrepreneuriat
Savoir faire dialoguer le monde la recherche académique et les entreprises
Accompagnement à la création d’entreprise (incubateurs, accélérateurs, pépinières)
Création d’entreprise
Administrations publiques (au niveau européen, national, régional) dans les domaines du design et des évaluations des politiques d’innovation et de développement économique.
Cadres et ingénieurs territoriaux
Valorisation des innovations issues de la recherche
Chargé de projets de développement économique des territoires
Chef de projets KM
Chef de projets innovation
Chargé.e de mission en développement économique
Chargé.e d'affaire en accompagnement entrepreneurial et création d'entreprises
Students who plan to enroll full-time in a public institution of higher education must pay the Contribution to student and campus life (Contribution de Vie Etudiante et de Campus - CVEC).
Students must also pay tuition fees, which are set by ministerial decree for national degrees. They are indexed to the national consumer price index.
More information about tuition fees is available on this webpage.
