Licence pro SANTE, VIEILLISSEMENT ET ACTIVITES PHYSIQUES ADAPTEES

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Licence pro SANTE, VIEILLISSEMENT ET ACTIVITES PHYSIQUES ADAPTEES

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Résumé

La licence pro SVAPA s’inscrit dans le code du sport et dans les grandes stratégies nationales de santé publique. Elle participe au « bien vieillir » de la population sénior. En savoir plus

Objectifs

Formation initiale / Formation continue / Accessible en reprise d'études
Licence Professionnelle
1 an
Nice
Français

Détails

Présentation

La licence professionnelle SVAPA permet l’acquisition de compétences dans le domaine des activités physiques adaptées (APA) aux différentes populations de séniors, ainsi qu'aux personnes fragiles ou souffrant de pathologies liées à l'âge. Elle s'inscrit dans les grandes stratégies nationales de santé publique en faveur du "bien vieillir" et de la lutte contre la dépendance. Elle forme des professionnels capables de concevoir et d'encadrer une APA fondée sur des données scientifiques, et de participer à la gestion et au développement de structures spécialisées dans l'APA des seniors.

Enjeux

Les bénéficiaires de cette formation sont formés à la conception, l'encadrement, l'animation, la promotion et l'évaluation de programmes d'activités physiques adaptées aux différentes spécificités des populations de seniors. Ils disposeront notamment de connaissances et de compétences dans les domaines suivants :
  • Analyse des caractéristiques et besoins physiques psychologiques et sociologiques des populations vieillissantes autonomes, fragiles et/ou atteints de pathologies.
  • Accompagnement personnel à l'adoption d'un mode de vie physiquement actif - connaissances des cadres réglementaires et institutionnels du domaine d'activité.
  • ​​​Maîtrise des nouvelles technologies en usage dans le domaine d'activité - travail en équipe, en milieu institutionnel, et développement de projets.

Lieux

Nice

Campus STAPS, Sciences du Sport - 261 Boulevard du Mercantour - 06205 Nice

Responsable(s) de la formation

Pauline Gerus : pauline.gerus@unice.fr

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

1er cycle (bac+3)

Formation(s) requise(s)

Le nombre de places étant limité, l’accès à la licence professionnelle SVAPA se fait sur dossier :

  • aux étudiants titulaires d’une Licence 2 STAPS,
  • aux étudiants diplômés du secteur de la santé, du secteur sport et du secteur social,
  • à la formation continue et/ou la réorientation professionnelle des personnels de ces différents secteurs via les dispositifs de validations des acquis professionnels.

Modalités de candidature

Consulter la date limite de dépôt de candidature (en juin) sur https://ecandidat.univ-cotedazur.fr
La commissions a lieu en juillet

Pour plus d’information et retirer un dossier de candidature, contactez nos services de scolarité portail-staps.scolarite@univ-cotedazur.fr

Programme

La licence professionnelle SVAPA s’organise sur deux semestres où les 420h d’enseignements sont regroupés sur 3 jours consécutifs dans la semaine et le reste du temps est réservé aux 70 jours de stage professionnel équivalent à 14 semaines.

Les Unités d’Enseignement de la licence professionnelle abordent :

  • Approche pluridisciplinaire du vieillissement.
  • Méthodologie de l’intervention auprès des publics séniors.
  • Nouvelles technologies et activité physique santé.
  • Ateliers pratiques.
  • Insertion professionnelle.
  • Projet tuteuré.
  • Stage en entreprise.

Contenu de la formation

Semestre 5

  • UE 1 : Approche pluridisciplinaire du vieillissement (12 ECTS)
Maîtriser les connaissances scientifiques liées aux caractéristiques des différentes populations vieillissantes et des bienfaits de l’activité physique adaptée
  • UE 2 : Méthodologie de l’intervention auprès des publics séniors (10 ECTS)
Etre capable de proposer à un public sénior des interventions adaptées et efficaces en fonction de leurs attentes
  • UE 3 : Nouvelles technologies et activité physique santé (8 ECTS)

Etre capable de maîtriser les nouvelles technologies d’information et de communication de la Silver Economie.

Semestre 6

  • UE 4 : Ateliers pratiques (10 ECTS)

Etre capable de concevoir et de conduire des ateliers diversifiés à travers des activités physiques adaptées en fonction du public et de ses attentes

  • UE 5 : Insertion professionnelle (5 ECTS)

Etre capable de concevoir, de conduire un projet professionnel dans le secteur de l’activité physique adaptée aux publics séniors.

  • UE 6 : Projet tuteuré (5 ECTS)

Être capable de concevoir, conduire, évaluer et valoriser un projet d’animation et d’intervention en activités physiques adaptées.

  • UE 7 : Stage ou activité en entreprise (10 ECTS)

Être capable de concevoir, de conduire et d’évaluer un projet professionnel dans le secteur de l’activité physique adaptée à un public sénior.
Être capable d’utiliser les outils de communications.

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

1er cycle (bac à bac+3)

Niveau de sortie

1er cycle (bac à bac+3)

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

  • Conception, encadrement, animation, et promotion de programmes d’activités physiques adaptées aux différentes spécificités des populations de séniors
  • Analyse des caractéristiques et besoins physiques psychologiques et sociologiques des populations vieillissantes autonomes, fragiles et/ou atteints de pathologies
  • Accompagnement personnel à l’adoption d’un mode de vie physiquement actif Connaissances des cadres réglementaires et institutionnels du domaine d’activité Maîtrise des nouvelles technologies en usage dans le domaine d’activité
  • Travail en équipe, en milieu institutionnel, et développement de projets
Cette offre de formation est éligible à MON COMPTE FORMATION
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moncompteformation.gouv.fr

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Le diplôme donne la qualification d’enseignant en APA séniors au sein de structures spécialisées (structures hospitalières, résidences pour personnes âgées, structures d’APA associatives ou privées, collectivités territoriales, structures de service à la personne à domicile, centres de thermalisme, centres socioculturels...).