L'actualité de la formation

PARCOURS MANAGERIAL "Etre un Manager à Université Côte d'Azur" - Lancement de la troisième promotion

Objectifs :

Université Côte d’Azur renouvelle son engagement auprès de ses managers en mettant en place la troisième promotion du parcours managérial après le succès des deux premières, lancées successivement en 2024 et 2025. 

Dates :

du 30 mars au 24 avril : envoi du dossier de candidature
du 27 avril au 12 mai : phase de sélection des dossiers
du 18 au 22 mai : communication des résultats aux candidats
mardi 9 juin : réunion de pré-rentrée
jeudi 24 septembre : séminaire de lancement

Public visé :

Destiné au personnel administratif comme aux enseignants et chercheurs, ce parcours s’adresse à toute personne en situation de management d’équipe au sein d’Université Côte d’Azur, qu’elle soit débutante, confirmée ou experte. Les modules sont fondés sur une montée en compétences progressive sur deux ans, et sont dispensés aussi bien par des collègues experts au sein d’Université Côte d’Azur que par des professionnels qualifiés externes (organisme de formation, partenaire, coach).

Disponibilité :

30 places ( 2 groupes de 15 managers)

Durée :

19 jours sur 2 ans (avec un rythme moyen d’une journée de formation par mois) et de 3 demi-journées d’atelier d’accompagnement au portfolio

PRI01 : Scénarisation pédagogique : 3 points clés pour construire son cours [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation hybride

Objectifs :

À la fin de l'atelier, les participants pourront : 
- S'être familiarisés avec l'alignement constructif pédagogique ;
- Élaborer un scénario pédagogique (en présentiel, hybride ou à distance), y compris les acquis d’apprentissage, les activités d'apprentissage et d'évaluation ;
- Appliquer une approche collaborative et créative de scénarisation pédagogique (en présentiel, hybride ou en ligne).

Dates :

Lieu :

Formation Asynchrone. La plateforme est ouverte pour  une durée de deux semaines. Ainsi, vous suivez la formation quand vous le souhaitez. Le lien de connexion sera envoyé par nos soins.

Public visé :

Formation ouverte à tout personnel pratiquant des activités d’enseignement

Disponibilité :

13 places

Durée :

4h

PRI06 : Moodle - Gérer les notes avec le carnet de notes [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation asynchrone

Objectifs :

À la fin de cet atelier, les participant.e.s seront en capacité de : 
- Construire un carnet de notes à partir des activités de leur cours sur Moodle ; 
- En paramétrer les fonctionnalités avancées (catégories de notes, calculs) selon leurs besoins.

Dates :

Lieu :

Formation Asynchrone. La plateforme est ouverte pour  une durée de deux semaines. Ainsi, vous suivez la formation quand vous le souhaitez. Le lien de connexion sera envoyé par nos soins.

Public visé :

Formation ouverte à tout personnel pratiquant des activités d’enseignement

Disponibilité :

16 places

Durée :

2h

PRI11 : Enseigner et apprendre à distance : quelles différences ?  [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation asynchrone

Objectifs :

Délivrer un cours en distanciel en respectant les concepts spécifiques liés à ce type d'enseignement

Dates :

Lieu :

Formation assynchrone

Public visé :

Tous les personnels - priorité pour les enseignants-chercheurs et assimilés.

Disponibilité :

20 places

Durée :

6h

PRI26-2 : Le B.A BA de l'IA : Questionner l'IA générative par la pratique du prompt

Objectifs :

ans le cadre de cette première thématique du parcours, vous aurez l’occasion de comprendre exactement ce que sont les intelligences artificielles génératives, leurs limites et apports, et comment utiliser les agents conversationnels type 'Le chat' de Mistral ou autres (chatGPT, Claude, etc.). Ces deux modules sont des pré-requis nécessaires au suivi des autres formations. Module qui aborde plus particulièrement les agents conversationnels (compétences et limites) et comment communiquer avec eux (prompt) Démonstration et expérimentation par les enseignants: 2h présentiel Ces formations sont actuellement prévues en priorité pour les enseignants-chercheurs et assimilés.

Dates :

29/05/2026 de 10h à 12h

Lieu :

Campus St Jean d'Angely - Salle 1B39 SJA 2

Public visé :

Tous les personnels - priorité pour les enseignants-chercheurs et assimilés.

Disponibilité :

20 places

Durée :

2h

PRI36 : Initiation aux statistiques Bayesiennes

Objectifs :

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de : - Appréhender la méthode Bayésienne - Différencier l'approche avec l'inférence statistique classique - Comprendre la démarche et les prérequis -Connaitre les avantages et les inconvénients de l'approche Bayésienne

Dates :

Du 11/06/2026 au 12/06/2026

Lieu :

A distance

Public visé :

Il est nécessaire que les participants connaissent les bases des statistiques traditionnelles (dites « fréquentistes »), en particulier en théorie des probabilités (variable aléatoire, loi de probabilité...), et soient à l’aise avec l’interprétation d’une p-value. Il est également souhaitable que les participants connaissent les bases du logiciel R.

Disponibilité :

10 places

Durée :

14h

PRI44 : Financements spécifiques pour la Recherche et l’Education des établissements d’enseignement supérieur

Objectifs :

A la fin de la formation, les participants :
-    Connaissent les financements pour la Recherche et l’Education
-    Savent où aller chercher l’information
-    Savent utiliser l’outil research connect pour trouver des appels à projet en lien avec les thématiques qui les intéressent

Dates :

Lieu :

INSPE Stephen Liegeard - Salle 38 -

Public visé :

Formation ouverte à tout personnel 

Disponibilité :

10 places

Durée :

12h

PRI45 : Montage et rédaction des dossiers de demandes de financements des projets de recherche et éducation (Europe/national)

Objectifs :

A la fin de la formation, les participants :
-    Connaissent les différentes étapes du montage d’un projet notamment au travers de la méthodologie de l’approche par le cadre logique
-    Connaissent les différentes typologies de dossier de demande de financement
-    Sont capables de rédiger les différentes parties d’un dossier
-    Connaissent les différentes plateformes de saisie des demandes de financements
-    Savent comment monter un budget en fonction de la typologie du projet concerné

Dates :

Lieu :

INSPE Stephen Liegeard - Salle 04

Public visé :

Prérequis : Avoir suivi la formation PRI 44 : Financements spécifiques pour la Recherche et l’Education des établissements d’enseignement supérieur

Disponibilité :

13 places

Durée :

12h

PRI46 : Gestion administrative et financière des projets

Objectifs :

A la fin de la formation, les participants :
-    Connaissent les différentes étapes du montage d’un projet notamment au travers de la méthodologie de l’approche par le cadre logique
-    Connaissent les différentes typologies de dossier de demande de financement
-    Sont capables de rédiger les différentes parties d’un dossier
-    Connaissent les différentes plateformes de saisie des demandes de financements
-    Savent comment monter un budget en fonction de la typologie du projet concerné

Dates :

Lieu :

INSPE Stephen Liegeard - Salle 04

Public visé :

Tout public  - Prérequis : avoir suivi les formations PRI 44 et PRI45

Disponibilité :

14 places

Durée :

12h

PRI59 : Rédiger un plan de gestion des données (PGD) - Participation : Distanciel

Objectifs :

Le plan de gestion des données (PGD) est devenu un document incontournable de tout projet de recherche. Il est par ailleurs obligatoire pour les projets financés par les agences européennes et par l’ANR. Loin d'être une simple formalité administrative imposée par les financeurs, le plan de gestion des données (PGD) constitue un outil stratégique. Il permet de documenter le cycle de vie des données de recherche, garantissant ainsi la transparence et la reproductibilité des résultats de recherche.

Dates :

Lieu :

A distance

Public visé :

Tout public  

Disponibilité :

15 places

Durée :

1h30

PC09 : Coaching collectifs pour préparation aux épreuves orales

Objectifs :

A l’issue de la formation, les participants bénéficieront de : - un retour sur leur exposé : Sur la forme Posture, aisance, façon de s’exprimer, non verbal Sur le fond Structuration de l’exposé, fil rouge du parcours professionnel Conseils personnalisés et axes d’amélioration

Dates :

Deux sessions le 04/05/2026 : 9h-12h30 / 13h-16h30

Lieu :

Campus valrose - Petit Valrose - Salle 312 voiture

Public visé :

Tous personnels /  Formation ouverte à tous les personnels préparant un concours

Disponibilité :

15 places par session

Durée :

3h30

SS04 : Formation aux gestes qui sauvent

Objectifs :

Initiation aux gestes de premiers secours.
Empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant l’arrivée des secours.

Dates :

2 sessions le  05/05/2026

Lieu :

Public visé :

Tous les personnels

Disponibilité :

10 places par session

Durée :

2h

SS19 : Ecole du feu ( manipulation extincteur )

Objectifs :

Dates : Plusieurs sessions :

12/05/2026 de 9h à 10h30 / 10h45 à 12h15 => Campus Saint Jean d'Angely
12/05/2026 de  13h30-15h15 / 15h30-17h=> Cannes

Lieu :

Session 1 : Campus  SJA ( en face de l'ancienne loge)
Session 2 : Cannes

Public visé :

Formation recommandée pour l ensemble des personnels. Formation obligatoire pour tous les guides, serre-file et les ACMO

Disponibilité :

10 places par session

Durée :

1h30

SS21 : Guide et serre file/ évacuation/ chaise handicapé

Objectifs :

A la fin de la formation Guide File et Serre File le stagiaire doit être capable de connaître les missions, les techniques et les consignes de l’évacuation.
Il doit également connaître le signal d’alarme, les cheminements d’évacuation et la conduite à tenir pour évacuer les locaux.

Dates :

23/05/2026 de 9h à 10h30 / 10h45-12h15 


Lieu :

Villefranche sur mer

Public visé :

Personnels assurant des fonctions particulières lors de l’évacuation d’un bâtiment en cas d’alarme incendie (guide, serre-file, chargé d’évacuation)

Disponibilité :

10 places par session

Durée :

1h30

SS23 : Formation continue des assistants de prévention

Objectifs :

La journée des assistants et assistantes de prévention est un évènement dédié aux échanges et aux partages d'expériences permettant ainsi aux acteurs de prévention de terrain de remplir pleinement leurs missions au quotidien

Dates :

30/04/2025 de 9h à 17h

Lieu :

Public visé :

Les Assistants de prévention 

Disponibilité :

10 places

Durée :

7h

SS42 : Prévention du risque amiante : Les fondamentaux – risques rôles et responsabilités

Objectifs :

Maîtriser la réglementation amiante

Dates :

27/04/2025 de 9h à 17h

Lieu :

APAVE - 22-26 Av. Edouard Grinda, 06200 Nice

Public visé :

Formation réservée en priorité aux responsables techniques et DAC

Disponibilité :

10 places

Durée :

7h