L'actualité de la formation

FM13 : Prévenir le sexisme dans le milieu professionnel

Objectifs :

•Module 1 : Qu’est-ce que le sexisme : identifier, repérer et comprendre ( 3h)
•Module 2 : Les conséquences du sexisme en milieu professionnel (3h)

Dates :

29/04/2025 de 9h30à 16h30

Lieu :

Campus valrose - Salle du Bevedère

Public visé :

Tous les personnels de l'université

Disponibilité :

7 places

Durée :

6h

PRI04 : Découverte de Wims [Parcours Pôle Innovation Pédagogique]

Objectifs :

À la suite de cet atelier, les participants seront capables de créer un exercice WIMS basé sur un des modèles préparés ; Mettre un ensemble d'exercices à disposition de leurs étudiants, dans le cadre d'un entraînement ou d'un examen.

Dates :

24/04/2025 de 14h00 à 17h00

Lieu :

Petit Valrose - NICE

Public visé :

Disponibilité :

9 places

Durée :

3h

PRI06 : Moodle - Gérer les notes avec le carnet de notes [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation asynchrone 

Objectifs :

À la fin de cet atelier, les participant.e.s seront en capacité de :
- Construire un carnet de notes à partir des activités de leur cours sur Moodle ;
- En paramétrer les fonctionnalités avancées (catégories de notes, calculs) selon leurs besoin

Dates :

Formation Asynchrone. La plateforme est ouverte du 12/05 au 23/05/2025. Ainsi, vous suivez la formation quand vous le souhaitez.
Le lien de connexion sera envoyé par nos soins.

Lieu :

En ligne

Public visé :

Disponibilité :

10 places

Durée :

2h

PRI09 : La voix et la posture de l'enseignant [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] 

Objectifs :

L’enseignant utilise sa voix dans un contexte spécifique : il parle longtemps, fort, parfois dans des lieux inadaptés. Il est également amené à utiliser l’espace de la salle de formation pour maintenir l’attention des étudiants. Cette formation propose, par des exercices pratiques, d’une part de prendre conscience de sa voix pour trouver une émission confortable et efficace, et d’autre part d’apprendre à utiliser au mieux l’espace en fonction des contextes d’enseignement.
Les participants bénéficieront de l'intervention de professionnels du spectacle (professeur de théâtre, comédien, ...) pour des conseils avisés et apport de techniques transposables au contexte de l'enseignement.

Dates :

28/04/2025 de 9h00 à 16h30

Lieu :

Campus Valrose - Grand Château - 28, av Valrose - 06100 NICE
Salle de formation Bât Azur

Public visé :

Disponibilité :

2 places

Durée :

6h

PRI11 : Enseigner et apprendre à distance [Parcours Pôle Innovation Pédagogique]

Objectifs :

Cette formation vous permettra de comprendre ce qu’on entend par formation à distance, de discuter des différentes modalités ainsi que de la place de l’enseignant. Vous découvrirez les outils support à la scénarisation pédagogique, cette dernière étant adaptée aux caractéristiques de l’apprentissage en ligne car on ne délivre pas un cours en ligne de la même façon qu’un cours en présentiel. Enfin, en travaillant sur un projet personnalisé de scénarisation pédagogique, vous pourrez mettre en application les concepts vus en cours avec un retour commenté du travail produit pendant les séances asynchrones.
Vous serez mis dans la position d’un étudiant : la formation demande un engagement en amont comme en aval de la session synchrone de 3h pour bien comprendre et se perfectionner dans la mise en pratique.

Dates :

14/05/2025 de 13h à 16h

Lieu :

A distance

Public visé :

Disponibilité :

17 places

Durée :

3h

PRI13 : Mon syllabus de cours : un outil pour planifier mon enseignement 

Objectifs :

Le syllabus, un outil obligatoire ? Un outil pertinent ? Pour qui ? Dans le cadre de cet atelier, nous vous invitons à venir comprendre la pertinence de travailler votre syllabus en tant qu’outil de planification de votre enseignement, mais également de guide pour l’apprentissage des étudiants. Amenez l’un de vos syllabus de cours, nous mettrons directement à profit la formation pour l’améliorer !

Dates :

22/04/2025 de 13h30 à 16h

Lieu :

A distance

Public visé :

Disponibilité :

19 places

Durée :

2h30

PC08 : Préparation d'une épreuve orale

Objectifs :

A l’issue de la formation, les participants seront sensibilisés et auront des outils pour :
Comprendre les attentes d’un jury : de concours, de sélection, de recrutement
Valoriser leur parcours, environnement professionnel et les mettre en perspective
Identifier sa valeur ajoutée
Dégager leurs atouts
S’appuyer sur leurs expériences professionnelles
Maîtriser leur oral :
Présenter un exposé structuré, argumenté et motivé
Développer leur aisance
Susciter l’intérêt du jury en s’appuyant sur un vocabulaire adapté à sa catégorie
Aborder sereinement la partie questions et objections
Maîtriser ses émotions

Dates :

06/05/2025 de 9h à 12h30

Lieu :

En Distanciel

Public visé :

Formation ouverte à tous les personnels préparant un entretien pour un CDI, un concours ou présentant un examen professionnel.

Disponibilité :

18 places

Durée :

3h30

SS03 : Formation aux premiers secours en santé mentale

Objectifs :

-Les Premiers Secours en Santé Mentale, c’est quoi ? Une formation pour chaque citoyen afin de l’aider à mieux comprendre et identifier les problématiques de santé mentale. Repérer certains risques et surtout apporter une première aide avant une orientation vers un professionnel de santé adapté.
- Former des secouristes en santé mentale capables de repérer et d’accompagner des étudiants en crise
- Offrir des outils et des connaissances afin de mieux prendre en charge les personnes au niveau psychologique dans le contexte universitaire.
- Mieux savoir comment réagir face à des étudiants en crise.
- Donner les clés et les informations aux personnels sur les structures et dispositifs pouvant accueillir les étudiants en détresse, notamment le Centre de Santé Universitaire, mais également des ressources théoriques accessible par tous.

Dates :

Deux sessions au choix :
- 30/04/2025 et 06/05/2025 de 9h à 17h
- 04/06/2025 et 11/6/2025 de 9h à 17h

Lieu :

30/04/2025 et 06/05/2025 => Campus Carlone
04/06/2025 et 11/6/2025 => campus Saint-Jean d'Angely

Public visé :

Toute personne travaillant au contact des étudiants et désirant mieux comprendre les difficultés qu’ils peuvent rencontrer.

Disponibilité :

15 places par session

Durée :

14h par session