Formation et développement des compétences
ActuRH Formation n°17
Applications de gestion | Bureautique | Communication | Efficacité professionnelle | Pédagogie – Recherche – Innovation | Langues | Métiers – Environnement Professionnel | Métiers du Livre et des Bibliothèques | Management | Préparation Concours | Informatique et TIC | Santé et Sécurité
- MGT
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PARCOURS MANAGERIAL "Etre un Manager à Université Côte d'Azur" - Lancement de la troisième promotion
Objectifs :
Université Côte d’Azur renouvelle son engagement auprès de ses managers en mettant en place la troisième promotion du parcours managérial après le succès des deux premières, lancées successivement en 2024 et 2025.
Dates :
du 30 mars au 24 avril : envoi du dossier de candidature
du 27 avril au 12 mai : phase de sélection des dossiers
du 18 au 22 mai : communication des résultats aux candidats
mardi 9 juin : réunion de pré-rentrée
jeudi 24 septembre : séminaire de lancementPublic visé :
Destiné au personnel administratif comme aux enseignants et chercheurs, ce parcours s’adresse à toute personne en situation de management d’équipe au sein d’Université Côte d’Azur, qu’elle soit débutante, confirmée ou experte. Les modules sont fondés sur une montée en compétences progressive sur deux ans, et sont dispensés aussi bien par des collègues experts au sein d’Université Côte d’Azur que par des professionnels qualifiés externes (organisme de formation, partenaire, coach).
Disponibilité :
30 places ( 2 groupes de 15 managers)
Durée :
19 jours sur 2 ans (avec un rythme moyen d’une journée de formation par mois) et de 3 demi-journées d’atelier d’accompagnement au portfolio
- PRI01
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PRI01 : Scénarisation pédagogique : 3 points clés pour construire son cours [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation hybride
Objectifs :
À la fin de l'atelier, les participants pourront :
- S'être familiarisés avec l'alignement constructif pédagogique ;
- Élaborer un scénario pédagogique (en présentiel, hybride ou à distance), y compris les acquis d’apprentissage, les activités d'apprentissage et d'évaluation ;
- Appliquer une approche collaborative et créative de scénarisation pédagogique (en présentiel, hybride ou en ligne).Dates :
Formation asynchrone du 18 mai et le 29 mai 2026.Séance en présentielle le 29/05/2025 de 10h à 12h Salle CRIPS 312 VoitureLieu :
Formation Asynchrone. La plateforme est ouverte pour une durée de deux semaines. Ainsi, vous suivez la formation quand vous le souhaitez. Le lien de connexion sera envoyé par nos soins.
Public visé :
Formation ouverte à tout personnel pratiquant des activités d’enseignement
Disponibilité :
13 places
Durée :
4h
- PRI06
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PRI06 : Moodle - Gérer les notes avec le carnet de notes [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation asynchrone
Objectifs :
À la fin de cet atelier, les participant.e.s seront en capacité de :
- Construire un carnet de notes à partir des activités de leur cours sur Moodle ;
- En paramétrer les fonctionnalités avancées (catégories de notes, calculs) selon leurs besoins.Dates :
Formation asynchrone du La plateforme est ouverte du 11 au 22 mai 2026Lieu :
Formation Asynchrone. La plateforme est ouverte pour une durée de deux semaines. Ainsi, vous suivez la formation quand vous le souhaitez. Le lien de connexion sera envoyé par nos soins.
Public visé :
Formation ouverte à tout personnel pratiquant des activités d’enseignement
Disponibilité :
16 places
Durée :
2h
- PRI11
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PRI11 : Enseigner et apprendre à distance : quelles différences ? [Parcours Pôle Innovation Pédagogique] Formation asynchrone
Objectifs :
Délivrer un cours en distanciel en respectant les concepts spécifiques liés à ce type d'enseignement
Dates :
Plateforme du 01/06/2026 au 12/06/2026Lieu :
Formation assynchrone
Public visé :
Tous les personnels - priorité pour les enseignants-chercheurs et assimilés.
Disponibilité :
20 places
Durée :
6h - PRI26-7
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PRI26-7 : Workshop - Évaluer en Sciences de la vie à l'ère des IAg
Objectifs :
A la fin de ce workshop les participants seront capables :
- De construire une évaluation robuste aux IAg (une modalité d’évaluation déjouant les IAg ou intégrant l’usage des IAg par les étudiants, selon le choix de l’enseignant) et cohérente avec les objectifs pédagogiques.
- D’adapter leur grille critériée d’évaluation incluant la dimension IAg.
- De favoriser l'évaluation de la compétence grâce aux indicateurs de niveau de réussite pré déterminés.Dates :
28/05/2026 de 13h30 à 16h30
Lieu :
Campus Valrose - Petit valrose - salle 312 voiture
Public visé :
Réservé aux enseignants en Sciences de la Vie
Disponibilité :
20 places
Durée :
3h - PRI36
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PRI36 : Initiation aux statistiques Bayesiennes
Objectifs :
A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de : - Appréhender la méthode Bayésienne - Différencier l'approche avec l'inférence statistique classique - Comprendre la démarche et les prérequis -Connaitre les avantages et les inconvénients de l'approche Bayésienne
Dates :
Du 11/06/2026 au 12/06/2026
Lieu :
A distance
Public visé :
Il est nécessaire que les participants connaissent les bases des statistiques traditionnelles (dites « fréquentistes »), en particulier en théorie des probabilités (variable aléatoire, loi de probabilité...), et soient à l’aise avec l’interprétation d’une p-value. Il est également souhaitable que les participants connaissent les bases du logiciel R.
Disponibilité :
10 places
Durée :
14h
- PRI39
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PRI39 : Statistiques : Modèles mixtes
Objectifs :
A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable d'expliquer le contexte d’application, des ANOVA à mesures répétées, des ANOVA hiérarchisées, des modèles linéaires mixtes, des modèles mixtes généralisés.Vérifier les conditions de mise en œuvre d'un modèle mixte, faire la différence entre un facteur à effets fixes et un facteur à effets aléatoires, expliquer la différence entre les différentes méthodes d’estimation des coefficients du modèle : sommes des carrés, ML, REML Ecrire l’équation mathématique du modèle. Mettre en œuvre un modèle mixte, un modèle mixte généralisé, sélectionner le « meilleur » modèle, mettre en œuvre sous R un test de comparaison multiple (test post-Hoc) sur un modèle mixte, interpréter les sorties des logiciels : coefficients du facteur à effets aléatoires, moyennes ajustées, …
Dates :
Du 30/09/2026 au 02/10/2026
Lieu :
A distance
Public visé :Il est nécessaire que les participants aient de très bonnes connaissances sur l’ANOVA et quelques connaissances sur les modèles mixtes. Il est notamment demandé que l’ensemble des stagiaires aient déjà mis en œuvre une analyse de type modèles mixtes.
Disponibilité :
10 places
Durée :
21h - PRI40
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PRI40 : Statistiques : Modèles linéaires et non linéaires généralisés. Régression logistique, de poisson et zip (Zero Inflated Poisson)
Objectifs :
A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :
- D’identifier quel modèle statistique utilisé selon le contexte, la nature des variables
- Comprendre la démarche du maximum de vraisemblance
- De connaître les concepts mathématiques inhérents aux modèles logistiques, de Poisson et de Poisson ZIP (Zero Inflated Poisson)
- De connaître les méthodes d’estimations des paramètres des modèles
- D’interpréter les résultats de chaque méthode et d’analyser les différents graphiques qui en découlent
- De connaître les moyens d’évaluation de la qualité et de la robustesse du modèleDates :
Du 08/09/2026 au 10/09/2026
Lieu :
INRAE Salle de formation A012 400 route des Chappes BP 167 - 06903 SOPHIA ANTIPOLIS Cedex
Public visé : Il est nécessaire que les participants aient de bonnes connaissances sur les outils statistiques de base : tests d'hypothèses, p-value, risque alpha… ainsi que sur l’ANOVA et la régression linéaire simple et multiple (des rappels seront effectués).
Disponibilité :
10 places
Durée :
21h - PRI41
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PRI41 : Statistiques : Analyses multivariées, classification (ACP, AFC, CAH, K-MEANS, AFD)
Objectifs :
A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de : - Identifier quelle méthode d’analyse multivariée ou de classification utiliser selon le contexte - Décrire les concepts mathématiques inhérents à ces méthodes - Mettre en œuvre les analyses factorielles multivariées suivantes : ACP, AFC, CAH, KMEANS, AFCM, AFD - Comprendre le rôle de chacun de ces outils et le contexte de leurs utilisations - Interpréter les résultats et les graphiques qui découlent des analyses ci-dessus - Interpréter les coefficients et les paramètres permettant d’estimer la qualité des analyses statistiques ci-dessus - Savoir lire les graphiques issues des analyses multivariées (cercle des corrélations, individus, graphe des éboulis, dendrogrammes, …) - Comprendre la notion de contributions dans les analyses multivariées - Comprendre les calculs de distances et les différentes méthodes d'agrégation les plus adaptées à l'objectif de classification - Comprendre les différences entre la CAH et les k-Means - Mettre en œuvre et interpréter les résultats d'une méthode de classification de type AFD
Dates :
Du 02/11/2026 au 03/11/2026 et du 09/11/2026 au 10/11/2026
Lieu :
A distance
Public visé :Il est nécessaire que les participants aient de très bonnes connaissances sur l’ANOVA et quelques connaissances sur les modèles mixtes. Il est notamment demandé que l’ensemble des stagiaires aient déjà mis en œuvre une analyse de type modèles mixtes.
Disponibilité :
10 places
Durée :
28h
- SS01
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SS01 : PSC1 Initial
Objectifs :
Connaître et mettre en pratique les premiers gestes d urgence en cas d accident. Obtenir le diplôme du PSC1Dates :
22/06/2026 de 9h à 17h. d'autres dates sont disponibles sur Geforp
Lieu :Campus Soph@tech -
Public visé :Formation réservée en priorité pour les agents SSIAP et personnels techniques
Disponibilité :
10 places par session
Durée :
7h
- SS02
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SS02 : Recyclage PSC1
Objectifs :
Maintenir au plus haut niveau les compétences acquises. Réactualiser les techniques de premiers secours et prendre en compte les dernières recommandations scientifiques.Dates :
27/05/2026 de 9h à 13h
Lieu :Campus Saint Jean d'Angely - salle 2B48
Public visé :
La dernière attestation PSC1 doit dater de moins de deux ans. Dans le cas contraire, il faut repasser une formation initiale.
Disponibilité :
10 places par session
Durée :
4h
- SS03
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SS03 : Formation aux premiers secours en santé mentale
Objectifs :
Les Premiers Secours en Santé Mentale constituent l'aide qui est apportée à une personne qui subit le
début d'un trouble de santé mentale, une détérioration d'un trouble de santé mentale, ou qui est dans
une phase de crise de santé mentale. Les premiers secours sont donnés jusqu'à ce qu'une aide
professionnelle puisse être apportée, ou jusqu'à ce que la crise soit résolue. Ils sont l'équivalent en santé
mentale, des gestes de premier secours qui eux, apportent une aide physique à la personne en difficulté.
Le module Jeunes a été spécialement développé pour les adultes vivant ou travaillant avec des
adolescents (collège et lycée) et jeunes majeurs.Dates :
01/06/2026 et 04/06/2026 de 9h à 17h
Lieu :Campus valrose - Petit valrose - salle 312 voitures
Public visé :
tout public
Disponibilité :
15 places par session
Durée :
14h
- SS10
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SS10 : Formation au montage et utilisation d’échafaudages roulants
Objectifs :
Répondre au référentiel de compétence du Monteur, Vérificateur et Utilisateur d’un échafaudage roulant donné dans l’annexe 2 de la recommandation CRAM R457 et à l’arrêté du 21/12/2004
initial et recyclageDates :
22/06/2026 de 9h à 17h
Lieu :Apave nice
Public visé :
Personnes devant monter, démonter et utiliser des échafaudages roulants pour réaliser des travaux liés à leur propre activité.Pas de restriction au port de charges.
Matériel obligatoire : être muni des EPI : tenue de travail, gants, chaussures de sécurité.Disponibilité :
10 places
Durée :
7h
- SS16
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SS16 : Prévention des risques chimiques et gestion des déchets dangereux à UniCa
Objectifs :
Identifier les risques liés aux agents chimiques pour la sécurité et la santé des travailleurs - Reconnaître les moyens de protection et les règles de base de la prévention
Dates :
23/06/2026 de 9h à17h
Lieu :Campus Valrose Batiment F Salle Le Saint
Public visé :
Toute personne ayant à manipuler, utiliser ou stocker des agents chimiques dangereux
Disponibilité :
10 places
Durée :
7h
- SS19
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SS19 : Ecole du feu ( manipulation extincteur )
Objectifs :
- Savoir réagir face à un début de feu dans l’entreprise,
- Connaître les consignes d’évacuation,
- Savoir reconnaître et utiliser les extincteurs,
- Connaître les conséquences d’un déplacement en milieu enfumé.Dates :
30/06/2026. Deux sessions 9h-10h30/ 10h45-12h15 à Sophia
30/06/2026. Deux sessions 9h-10h30/ 10h45-12h15 à Valrose
Lieu :DR20 CNRS Sophia Antipolis et Campus Valrose
Public visé :
Formation recommandée pour l ensemble des personnels. Formation obligatoire pour tous les guides, serre-file et les ACMO
Disponibilité :
10 places
Durée :
1h30 la session
- SS21
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SS21 : Guide et serre file/ évacuation/ chaise handicapé
Objectifs :
A la fin de la formation Guide File et Serre File le stagiaire doit être capable de connaître les missions, les techniques et les consignes de l’évacuation.
Il doit également connaître le signal d’alarme, les cheminements d’évacuation et la conduite à tenir pour évacuer les locaux.Dates :
23/06/2026. Deux sessions : 9h-10h30 et 10h45-12h15
Lieu :Campus Carlone - salle A123 (H123)
Public visé :
Personnels assurant des fonctions particulières lors de l’évacuation d’un bâtiment en cas d’alarme incendie (guide, serre-file, chargé d’évacuation)
Disponibilité :
10 places
Durée :
1h30 la session - SS28
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SS28: HABILITATION ELECTRIQUE personnel ELECTRICIEN - FORMATION INITIALE ( B2V, BR HOV, HE manoeuvre, BC )
Objectifs :
Opérer en sécurité sur l’ensemble ou une partie d’un ouvrage en exploitation
Acquérir une connaissance de la réglementation en matière d’instructions de sécurité électrique et des risques présentés par les installations et équipements BT
Appliquer les consignes de sécurité en BT liées aux consignations, aux interventions générales, aux travaux hors tension ou au voisinage effectué sur des ouvrages ou des installations électriques
Permettre ainsi à l’employeur de délivrer à son personnel un titre d’habilitation B2V, BR, BC et HOV, HE manoeuvreDates :
du 09/06/2026 au 11/06/2026 de 9h à 17h et TP le 12/06/2026 de 9h à 12h
Lieu :Inspé georges V Salle S004
Public visé :
Personnels éléctriciens
Disponibilité :
10 places
Durée :
24h
- SS43
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SS43 : Formation initiale amiante attestation de compétences opérateur de chantier sous-section 4
Objectifs :
- Identifier les opérations spécifiques à l’activité exercée
pouvant entraîner la libération de fibres d’amiante
- Savoir appliquer les principes de ventilation et de
captage des poussières à la source
- Savoir mettre en oeuvre les procédures recommandées
pour les interventions sur des matériaux contenant de
l’amiante et appliquer un mode opératoireDates :
Du 04/06/2026 au 05/06/2026 de 9h à 17h
Lieu :Apave Nice
Public visé :
Tous les personnels opérateurs de chantiers
Disponibilité :
10 places
Durée :
14h